第141章 ‘友好’華夏

雷神之子的聖誕節饋贈，讓精靈樹一共有18顆種子、6個品種的植物。

包括幻影草、地黃精、毒參茄、莨鳳蘭等，其中三棵靈錦草是制作激活光精靈和暗精靈血脈功效的魔藥材之一。

這些有的是露西·凱瑟琳的魔藥書籍中記載的，有些是精靈的傳承。

伊莎貝爾跟著植物學家們把18顆種子一一檢查，才回到女王身邊，撒嬌，“奶奶，真期待精靈園充滿各種精靈的一日。”

“雷神在上，你是最棒的英雄。”

瑪格麗特女王揉一揉孫女的頭發，把心疼情緒藏進眼睛伸出，全是贊嘆。

實際上，她更希望小公主能夠快快樂樂一生，而不是肩負丹麥在國際上的位置等壓力，甚至幾個國家的生死存亡。

這不公平，但卻是必須的。

伊莎貝爾的能力越大責任越大，光精靈擅長種植、弓箭和與動物溝通，巨人擅長戰鬥，矮精靈擅長工匠……這一切的前提是血脈蘇醒。

而血脈蘇醒的魔藥全是高級的，種植出高級藥材肩負到伊莎貝爾一個小女孩身上，這跟她是親木元素的血脈純粹光精靈有關。

丹麥當然知道血脈蘇醒的方法還有華夏的巫陣和巫藥，但若不能提現丹麥在國際超自然協會的作用，他們很快會失去先機地位。

屆時哪怕黑龍尼德霍格蘇醒，北歐五國可能被當作炮灰。

丹麥需要證明自己的實力，北歐其他四國盡力和丹麥親近關系，因為在這個超自然協會中，他們屬於同一個體系——北歐神話。

伊莎貝爾是當中的核心精靈，瑪格麗特女王既驕傲又心疼。

伊莎貝爾公主並不是把生活都用在去動物園上，她的學習課程已變。

文學課程中加入《北歐神話》、《盧恩符文》、《凱特爾神話》、《華夏漢語》、《古歐語體系》、《吟遊詩》、《煉金筆記》、《動植物大全》、《魔藥》、《領導力21法則》等。

以上都有來自北歐五國的精英老師教導，課程比普通小孩子復雜數倍。

不僅如此，還有不下於成年特種兵的體能訓練。

例如耐力訓練，每天早、晚都要進行長跑，從400米到3000米，每距離三起都要進行2~3次40公斤的負重越野。

力量訓練，四肢及腰腹的力量訓練，俯臥撐、沙包、柔術、劍擊……速度訓練，多方位障礙跑、支撐跳，把核心肌肉和腿部肌肉協調一致。

除此以外還有槍法、劍法、騎士等訓練，尤其是精靈必備的弓·箭手課程。

在瑪雅文明被發現以後，關於金木水火土的元素論引起丹麥的重視，一番測探後，他們也明白自己公主在木系能量方面的天賦。

培養更具備偏向值和特值性。

在當今世上，伊莎貝爾是唯一血脈部分覺醒的真正精靈。

她的身體完全可以承擔這麽多的訓練，並且在訓練中，身體素質一點點加強，□□的強韌和爆發力在不斷增強，現在怕是普通的兩名成年特工都不一定是她的對手。

但這一切不意味著瑪格麗特女王等親人不心疼。

而伊莎貝爾乖巧善良的個性更讓人把她寵到骨子裏，聰明努力不失天真，她可能有過小孩子的喊累，但第二天全然忘記。

她不僅善良，也很勇敢和堅強。

伊莎貝爾和露西·凱瑟琳不同。

她不是混血巫師精靈，暫時沒有屬於自己的同伴，國家的利益和公主的地位也讓她暫時不能離開丹麥，去英國或華夏。

每周一次的通話，讓她也很羨慕在英國魔法與劍士學院的露西·凱瑟琳。

英國魔法學校的學生已經不止一百多個，到昨日新進的一批，基本上已經超過1000人，來自最多的還是英國本土，其次是美國和法國。

英國不僅從成年特工中挑選，也開始注重青少年的培養，大學、中學、小學等都開始招收生源，學校為此成立其他的普通課程。

接受到高級機密的羊皮紙信封的家長們，盯著上面的魔杖和寶劍：“GOD，我們孩子接受到魔法學校通知書，這一定是個玩笑！”

同學A：“我就知道，《哈利波特》是真的，我想上格蘭芬多學院！”

同學B：“他們沒有貓頭鷹嗎？”

同學C：“我是特別的，我一直是特別的，梅林保佑，可是我已經16歲了？”

同學E：“可是我更想上牛津。”

同學F：“哈利校長，這個是哈利波特的原型嗎，上帝，波特原來是真正的王子。”

校長&王子哈利：“……”

在震驚過後，家長們考慮各種事情，在部分人眼裏，霍爾沃茨魔法學校的確很神奇，但也處處存在危險，而且是個落後的社會。

事實證明，他們想多了。

當英國特工上門解釋時，他們才知道魔法世界不是一個封閉的社會學校，魔法學校只是近期成立的，為了大不列顛的未來。