第133章 石渣礦場

本來司娓娓是打算留在村子裏等著招待鄭將軍一家的。

但前一天楊添才讓少年封大牛回了趟衛星村，捎信讓司娓娓過去。

雖然這口信沒說什麽原因，司娓娓也猜著了。

廢渣場投入了這麽久，基礎設施是早就建成了。

而運來的廢渣也都堆成了小山，燒的銀子都小一千兩了。

但一直都還沒見著成果。

司娓娓最近一次過去的時候是在四天前。

雖說有武三舅那邊提供的最簡化技術，但要想熟練運用成功，也是很不容易的。

司娓娓四天前就親眼見證了第五次提煉失敗。

不過當時她就跟楊添才兩個人認真研究過了，這中間有可能出的問題。

歸結出了幾個要注意的點之後，楊添才又信心百倍地表示，接下來的幾天，他就會依注意那幾處關鍵，等將要有好消息的時候就叫司娓娓過來。

於是，司娓娓都沒等到第二天，直接就跟著封大牛去石渣場。

石渣場的人除了從應祥縣買回來的那十來個之外，後期司娓娓也在開陽縣的牙人那兒買回了兩三個人，都是孤佬一個，沒有別的親人的那種。

而石渣場的宿舍都修好之後，那些原本在衛星村暫住的小孩子們，也都送回到爹娘的身邊。

司娓娓專門讓在宿舍區留出了一間空屋子，在裏頭擺上桌椅，還有黑板。

石渣場的小娃們，被送到衛星村的時候，就會跟著衛星村的孩子們一起上課，學幾個大字什麽的。

等到回了石渣場，司娓娓也專門交待過，每天都讓這幾個孩子來上兩個小時的學。

這樣哪怕是一天只學三五個字呢，這一年下來，會上七八百個字，都差不多夠日常用的，不算文盲了。

這裏頭學得最努力的，就是跟著封大牛做事的劉小哥了。

他年紀最大，也最懂事，雖說比不上封大牛膽子大會來事兒，但他倒是內秀，跟著封大牛沒事的時候，就學幾個大字，這日積月累的，學會的字也有上百個了，就連算數，也會了百以內的加減。

而其他的小娃，雖資質各有不同，但總體上都是很好的學生。

司娓娓每次過來的時候，都會親自給這邊的小娃們上一堂課。

衛星村能印書之後，更是在這邊的教室裏也放了一套。

之所以沒給每個孩子都發一套，一來是因為他們跟衛星村的孩子們比，認的字還是太少了，二來人也少，總共就五個……司娓娓就想看看，如果只給分一套書的話，這些孩子會怎麽樣處理？

一套書五本，雖然字有許多不認識的，可上頭的畫大家都能看得著啊？

石渣場的孩子們頓時被這些書給迷住了。

沒出一天，就發生了點小事故。

兩個孩子為了搶一本書，給打起來了！

不光打起來了，還誤傷了書……撕壞了兩頁！

好麽，打架的孩子都傻了眼，看著撕下的兩頁不知所措。

其他的孩子，指責的指責，告狀的告狀……

沒一會兒就叫來了家長。

家長一看，這麽金貴的書，而且還是帶著畫的書，肯定比一般的書更金貴的，一套五本就算你們幾個小屁孩一人一本都夠分著看了，有什麽好搶奪的？

看看，這糟蹋了書，還敢打架！

打架的兩個孩子，分別遭到了兩方家長的男子單打。

並且另外三個孩子一致同意，禁止這倆罪魁禍首一個月內碰到書冊。

此後那五本書就被孩子們保護得極為小心，甚至還有家長用布面給每本書包了個封皮。

這件事之後，司娓娓就暗自點頭，看來她在挑選人的時候，沒有看走眼。

司娓娓趕到石渣場的時候，已經是太陽快落山的時候了。

她想得沒錯，楊添才給她傳口信，就是估摸著明天這次應該會成功了。

跟楊添才去了最關鍵的轉化爐場看了遍，又一起吃了飯。

司娓娓這才去到宿舍區，趁著有空給五個孩子上了一堂課。

她不是沒想過，給衛星村和石渣場的小孩子們都配備上靠譜的老師。

可是就朝圩村那個條件，村裏唯一的學校都只有一個老師，還是美術老師出身，就這樣的師資，怎麽給衛星村和石渣場的孩子們做輸出？

而朝圩村民們，年輕人太少，壯年們也都各有各的事業，老年人倒是閑，可這不是出不來麽？

而出了朝圩村的那些年輕人，每個人都像趙小二，楊添才一樣，管著一攤子，不可能專職去搞教學的。

而請本地的讀書人教孩子們吧。

一個是本地的讀書人太少了，肯到村子裏來教書的那水平實在不怎麽樣，而且肯定三觀不和，教出來的效果跟司娓娓想要的可差遠了。

哦，她出錢，請個酸文士回來，教男孩子些：“君君臣臣父父子，君要臣死，臣不得不死，萬般皆下品，唯有讀書高，學成文武藝，貨與帝王家”