第19章 第二個世界9

胖兒子遲疑的看了季悅一下，低下頭，戳著自己的手指頭很小聲的說：“平安有犯錯。”

“平安錯哪裏啦？”

“平安出門玩，沒有跟娘說。”

今天小夥伴們叫的太急，那時候自家娘正好不在家，他等不急娘親回來就直接出去了。回來的時候直接被娘親抓包。他應該出門的時候沖家裏大喊一聲的，這樣也算是跟娘說過了。

“嗯！那平安來幫娘燒火，娘親去做飯。”

季悅這話說的模棱兩可，胖兒子一時沒明白自家娘是什麽意思。他這是能吃飯還是不能吃飯。

等飯做好，擺上桌。母子兩坐好後，平安看著桌上就一碗飯，他娘親當著他的面開吃，連理都沒理他，就知道這飯他是沒份了。娘親好壞啊！明知道自己餓著肚子，還要他坐在一邊看她吃飯。越看越餓，下次一定要避免犯錯。如果今天出門前有喊一聲他出去玩了，大概也可以掙紮一下，沒準就可以有飯吃了。

季悅不知道，這一頓飯的時間，讓小平安了解到了做事要做全套的重要性。

季悅吃完飯，把桌碗一收拾。跟往常一樣拉著孩子回屋，繼續紡線背書，被家規了。

小平安忍了又忍，最後還是沒忍住。

“娘，平安想吃江米條。”

這是季悅給孩子準備的小點心。

“平安有乖乖吃飯嗎？”

“平安沒有吃飯。”平安覺得委屈極了。

“平安沒有吃飯，就是沒有乖乖吃飯。沒有乖乖吃飯，就沒有江米條吃。”

季悅溫柔的告訴小平安一個殘忍的現實。看著平安那可憐兮兮的小臉，季悅還是硬起心腸，把教育執行到底。

“平安晚上好好吃飯，就可以吃江米條了。”季悅最後還是忍不住安慰小平安。

平安聽著他娘的安慰，是一點都沒有被安慰到。原來沒有乖乖吃飯還可以這麽解釋。小平安從此學會了衍生。按照這個說法，如果下午他出門的時候有喊上一句是不是就是說自己有跟娘親說過，那麽他就不算犯規，那麽他就不需要受罰，那麽他就有飯吃，那麽他就有乖乖吃飯，那麽他就有江米條吃。

這是不是瀚深哥哥說的一步錯，步步錯呢？

“平安想要去上學嗎？”

平安四歲了，季悅覺著也是時候去上學了。整天在家這麽傻玩，也不是個事。再說村子就有私塾，不僅上學方便，最主要的離家近，孩子每天自己上下學都是沒有問題。

自從族長家的二兒子顧宏林考上秀才後，就在村子開了私塾。

顧氏一族一直對教育比較上心。考不考科舉在於其次，保護自己不要上當受騙才是最重要的。族規裏規定，每個顧氏一族的男丁是必須識字的。當然家裏有錢的話，願意讓閨女識字也是好的。

“像瀚深哥哥那樣？”瀚深哥哥懂得好多，就像一步錯，步步錯就是今天瀚深哥哥教自己的。可惜他知道的有點晚，要是早知道這點，他就不會犯規了。

“對！”季悅知道瀚深是平安最喜歡的一個族兄。兩人雖然年紀差了四歲，可是兩個就是玩的到一起。平時瀚深一放學，就會來家裏找品安玩。

“平安願意！”瀚深哥哥學的好，每天都有不限量的江米條吃。平安也想要每天吃好多江米條。最主要可以學會好多知識，這樣就可以避免犯規。餓肚子的感覺真的好可憐的。

“開始了就不可以中途不去哦！不然平安所有的江米條都要送給妞妞妹妹哦！”

“嗯！平安不會中途不去。”

餓著肚子的小平安，為了保住自己的江米條，為了避免犯規，從此踏上了學習路。

顧平安四歲進學，五歲在季悅的特意安排下開始學些拳腳，增強體質。季悅對於這個孩子的主要教育就是培養孩子自己的自律性。等到孩子六歲的時候，他已經不需要季悅督促了。他自己的事情基本上可以自己完成。

好吧！這個孩子自從犯規一次被罰後，季悅就沒找到機會再罰他。每次小平安都會給自己辯解，而且還是有理有據的那種。叫季悅這個自認為是講理的家長也不好下手罰。雖然有些憋屈，不過季悅還是很欣慰的，孩子長大了，做事有條理。這樣很好呢！

完成這部分自律教導後，季悅就開始慢慢讓孩子接受家裏的事務，人情往來，物品買賣，家裏的收入支出，也會讓平安一起算。

平安在四歲的時候，季悅就把壓歲錢的使用權給平安了。從此小平安知道了權力的好處。有了壓歲錢的使用權就可以自己把自己喜歡的東西搬回家，完全不需要娘親的同意。

季悅在孩子四歲後只要辦事都會帶著平安，還會告訴平安怎麽做，為什麽這麽做。特別是人情往來這部分，每當平安有不解或問題時，季悅一定會詳細解釋清楚。