第118章

工作人員這句話著實不客氣，他一看到喬依之和李聞風臨時證件上的年紀，就認定他們的成績是別人代答題所得的，而他們倆本來，肯定就是來‘搗亂’的。

李聞風縱然脾氣不錯，但聽到別人這麽說喬神，他眯起眼，打算直接反擊：“代答題？你有證據嗎？”

哪想到喬依之這邊更不客氣，她指著登記桌面上那本光電學期刊，說：“這本第36頁是陳禮教授發表的對孤子運動的另一種算法和理解，如果你是學光電的話，你應該知道這個方程……”

說著，她從自己書包裏拿出筆，撕下來一張紙，十幾秒就寫下一個變形算式。

喬依之看著工作人員，說：“這就是陳禮教授最後得出來的結論。”

工作人員雖然帶著工作牌，但也是本學院的學生。

他對喬依之寫的這個算式只能做到一點點眼熟，卻分辨不出來對錯。

但光是那一點點眼熟，已經證明喬依之不是瞎寫的。

於是他迅速的拿起那本純英文雜志，翻到36頁……再往後翻了兩頁，果然，陳禮教授的出來了一個‘conclusion’。

一時半會兒他理解不了那段蘊含很多專業詞匯的總結，但這不妨礙他看清楚最後那個算式。

——跟面前這個小姑娘寫的一模一樣。

工作人員因為太過震驚，喉結聳動一下，他吞了口口水，大腦一片空白，完全不知道該說啥。

李聞風見工作人員臉頰以肉眼可見的速度漲紅。

他從喬神手裏拿過筆，在喬依之寫出來的算式後繼續變換形式。

兩分鐘後，最基礎的潛水波動力學方程就被逆推了出來。

李聞風眼簾一掀，視線裏帶著毫不掩飾的張揚。

“請問，現在可以確認我們不是進去搗亂的吧？”

工作人員自然是知道最後那個身為基礎公式的結果，但那一步步的逆推，簡直就跟鋼琴大師表演時的花樣炫技一樣，讓人眼花繚亂的同時卻又不得不服。

公務人員被李聞風話一提醒，趕緊說：“對不起對不起，是我誤會了，兩位學霸大佬請進。”

說著，他帶著兩人進去，給他們指各自的位子。

喬依之在第一排，而李聞風則在第六排。

最後，工作人員態度誠懇的解釋：“兩位很抱歉，主要是在你們之前有個同樣十幾歲的小孩子來搗亂，我這才誤會了……真的很抱歉。”

喬依之不是那種得理不饒人的人，她客氣回答：“沒關系，你們工作也辛苦了。”

工作人員可能也是第一回 見到年紀這麽小、被誤會後態度還很和氣的大佬，他很想再問問兩人是哪個班的，最好能加個好友。

但喬依之說完已經往自己的座位那邊走去，他也只能訕訕的回到門口，繼續工作。

周良策教授來的時候，見有好幾個學生圍在禮堂門口。

聽傳過來的那些只言片語，感覺他們好像在討論學術問題。

對這一點，周老很滿意。他最喜歡的就是勤奮的敢表達自己意見的學生。

那群學生中有此次組織這次學術講座的院學生會主席，看到他後，立刻過來迎接。

周老心情不錯的問了一句：“這是在討論什麽？”

學生會主席說：“一個同學寫的逆推式……”

同時，他把那張紙雙手遞給了周老。

周老看到第一行後，申請略帶思忖，他目光凝了一下，終於想起來，說：“這不是陳老師五月發的那篇論文最後的結果嗎？”

學生會主席沒接話，他還只是個大三學生，最近忙著組織各項活動，沒來得及對所有前言論文做掃讀。

不過，周老這句話更像是自言自語。

他看著那幾行逆推，從其中大膽的思維跳躍，到借用陳禮教授的假設的討論，都讓他眼前一亮。

周老語氣中滿是欣賞，當下就說：“不錯、不錯！這是誰寫的？”

花穎這時候也在場，但她也只是過來跟大家一起過看這個逆推過程，並不知道之前發生了什麽。

只有最開始作為工作人員的那個男生知道所有情況。

他見大家沉默下來，趕緊開口解釋：“周老師，這個是此次聽講座的同學寫的，他們已經坐進去了。”

周老聽到這話也沒細問，只是笑著說：“你們科大這屆學生不錯，出人才！”

眾多人跟著周老一起進去，他們之所以站在門口，也僅僅是為了在周老面前刷個存在感的。

畢竟面對這樣的大人物，能被他們隨口指點幾句，也是極好的。

只有負責登記的男生依然坐在門口。

他現在比剛剛更加震驚，之前好歹還可以說那兩個十六歲小朋友比自己水平厲害。

但現在都被周老誇是人才了……那就是真的強啊。

在座除了第一排最中間幾個座位是專門留給學院老師的外，其他都是系統隨機排的。