第79章 采綠（7）（第3/4頁）

轉向宋飛熊的時候就換了一張臉，指導課業很是用心——宋飛熊小姐姐是很好的那種學生，第一，她不是小孩子了，說什麽話都聽得懂。第二，她是一個很勤奮的人。天資不算一等一的出眾，但也算是比較好的那種，她自己又肯用功，凡是錯過一回的，幾乎就不會錯第二回 。

她原本只學了一小半兒的《倉頡篇》，現在在女官的教導下還要接著學。而且過去她只能‘讀’，不能‘寫’，現在寫字的功課也得慢慢撿起來。

初初學寫字，拿筆是生疏的，進度是快不了的…事實上她已經很努力了！

她現在每天都照著陳嫣過去抄寫的書冊描字——最初是用女官給的書冊照著描，後來見了陳嫣的手跡，心裏喜歡，便向陳嫣借了來作為練字的模範。

對這個，桑弘羊當初也嘲笑過。

“想練出這一手字？你回頭得花幾百年了！”非常之欠打。

桑弘羊固然是為了挑釁宋飛熊小姐姐，所以才說了比較誇張的話。不過這話也不是隨便來的，陳嫣的字在此時卻是挺好看的——特指隸書。若是大篆小篆，那就和其他人無異了。

陳嫣以前學過毛筆字，學的還是魏碑。而這個時代，正是漢字書法的關鍵時期，正是這個時候發生了漢字所謂的‘隸變’。在此之前的隸書其實多多少少都還帶著篆形文字特有的那種感覺，而到了此時，隸書開始橫平豎直，一筆一劃開始有了規整之感。

這基本上奠定了後來漢字字形的基礎，兩千多年，直到現代的簡體字，實際上也沒有跳出這個規則。

不過此時的這種隸變還沒有最終完成，所以字形呈現出過渡期特有的混亂，遠沒有漢代隸書的剛健雄渾！

陳嫣的魏碑說不上有什麽成就，唯一露臉還是班級書畫展。高中的時候學生會辦活動，需要寫大字的，她也會被叫過去幫忙…然後就沒有了！她甚至沒有什麽老師指點，完全是老中醫的爺爺手把手教的。

但即使是這樣，這樣的字體放在此時也是相當吸引人眼球的了！

陳嫣是因為人小體弱，這個身體不可能繼承上一個身體的種種稟賦，所以寫的字還沒有達到過去的水平，有一種小孩子特有的‘弱’。不然的話，像些樣子的魏碑早就引起更多人的注意了。

然而即便是如此，陳嫣一手字寫出來，隱隱的豐腴靈動並重、剛健秀麗同存，也讓人知道這不是凡品。等到她長大了，那還得了——要陳嫣自己說，她其實就是站在前人的肩膀上。

陳嫣將批改之後的功課還給宋飛熊小姐姐，同時也拿出了自己的練字功課。正是因為站在了前人的肩膀上，所以才更要努力，不然的話這番來自過去的饋贈反而會滋長她的惰性！

桑弘羊有些無聊了，兩個女孩子都是用功，倒襯的他不務正業了！天知道他的功課也是完成了的，好嘛！

一只手支著下巴，眼巴巴地看了一會兒陳嫣，然後非常敷衍且不爽地看了一眼宋飛熊——就會裝！在嫣翁主面前謙虛好學、溫柔大度，其實精明著呢！像是個馬屁精的樣子。也不知道宋生那樣的忠厚長者怎麽有這樣的女兒！

如果目光能夠變成尖刺，宋飛熊小姐姐大概已經被桑弘羊紮成篩子了。

宋飛熊小姐姐似乎察覺到了，擡頭朝著桑弘羊微微一笑【彼此都知道對方的底細，但就是要演下去。

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桑弘羊鼓起臉頰，轉頭不去看她。無聊之下從旁邊放竹簡的架子上取下了一冊竹簡，展開來看才發現是陳嫣的筆跡，但看內容又不是桑弘羊曾經看過的——大概講述了一個少年家裏有一柄傳家寶劍，可吹毛斷發，是不世之寶。本來一家人隱居在楚地山中，沒想到一日有謀奪秘寶者上門。

一冊竹簡能寫的內容不多，就算古時行文習慣下用字吝惜，也只能寫下這麽點兒內容。

而桑弘羊正看的興起，他急切地想要知道故事裏面的主人公命運如何！奪寶的歹人會抓住這家人嗎？這家人未來會如何呢？

然而一切劇情隨著竹簡寫滿而戛然而止，他在原地抓耳撓腮半晌。終於還是磨磨蹭蹭挨到陳嫣身邊，低聲問道：“嫣翁主，這竹簡中的故事…？”

“嗯？”陳嫣正在認真練字，等到一句抄完了，提起筆來，這才側過頭去看桑弘羊。看到他手上的竹簡，想了想：“在架子第二層的邊角上，你自去找找看罷！不過這故事並未寫完，你也要讀嗎？”

桑弘羊挑了挑眉，眼睛裏滿滿都是驚訝，“這是嫣翁主所著？”

一開始，桑弘羊只以為這是陳嫣的練字功課，或許是哪個古代作品吧。陳嫣的藏書很豐富，很多都是從皇家收藏中抄寫出來的，有桑弘羊沒看過的，這很正常。如早就名氣很大的《穆天子傳》皇家的版本也和外頭的不一樣，多了許多內容呢！