第190章（第2/2頁）

“為什麽？”鐘以澤一臉疑惑，“現在的大學生才多少人？高中生多少人？初中生、小學生有多少人？”

“你為什麽要為了少數的大學生，而放棄更多的中小學生市場？”

“誒？”席寶愣楞的，覺得鐘以澤說的真特麽有道理。

她剛剛又下意識用了上輩子的腦回路，可她上輩子那會，大學生都不值錢了，教育普及程度很高。從小學生到大學教授，都會看網文。不過，願意花錢、也有能力花錢支持正版的，幾乎有一半是大學生以上的程度。

所以她以前即使是寫無腦爽文，也盡量迎合年紀更大的人的審美，完全不用顏文字、或者幼稚的語言。她的作品，收藏可能不如那些被調侃為“小學生作品”的小白文，但訂閱率是很高的。

但那畢竟是上輩子。

這輩子的華國，能順利獨立文字作品的人，占不到全國人民的五分之一。

要是席寶真的一下子把雜志格調定的很高，使得只有識字的成年人、大學生才能順利看懂，那這雜志還真不一定能辦下去。

“你說的對，我應該要把中學生、小學生也試做潛在市場。他們自己沒錢，可若是家長有錢又開明，定然是願意讓他們買雜志看的。”

“但我們也不能完全針對這些小孩子來辦雜志，那還不如去搞個童話故事雜志呢。”

“你的想法是？”鐘以澤目光落在席寶面龐上，見她思考時那樣認真又專注的表情，怔了一下。

席寶曲著手指頭，輕輕扣了下放在大腿上的本子，然後拿筆快速地寫著什麽。

“我們可以進行內容分區啊。”

“像是我三四歲時寫的那個——小明帶著伴生獸找媽媽，這種故事，可以歸屬於低齡模塊，給模塊取個好聽的名字，叫 ‘奇幻世界’一類的。”

“更成熟一點的，我十歲寫的那個——機器人小滿順利融入真正人類這個故事，專業的知識部分，是孫伯伯、我爸他們都給過指導的，中學生可以看，大學生也可以看，這個就歸屬於‘夢幻未來’。”

席寶沒有讓模塊名稱帶上明顯的年齡區分，“奇幻世界可以連載孩子們看的幼稚故事，也可以連載大人看的爽快幻想故事。夢想未來，只要故事背景在未來，就可以歸屬於這個模塊。”

要不是不能太過超前，席寶都想幹脆按“玄幻奇幻”、“星際未來”、“古代歷史”、“懸疑靈異”、“言情”這樣來分了。

“具體要分幾個模塊，具體怎麽分配內容，我還得再仔細考慮。”席寶合上本子，“我們先去吃飯吧，然後我就直接回宿舍了，我想盡快把規劃寫好，順便問問我的室友們，她們說不定願意給我幫忙。”