第28章（第3/4頁）

她老老實實認錯：“是我沒弄清楚真相，就胡亂猜測。對不起。”

老馬眉頭狠狠皺緊，何月心跟何月瑤是親姐妹沒錯吧？

何月瑤平日裏看起來乖巧活潑，成績也不錯。也從沒做什麽讓老師操心的事情。

怎麽何月瑤作為妹妹，不弄清楚真相就幫著外人說話反而不幫自己的姐姐？

這也太奇怪了吧？

王夢佳臉上發白。現在證據有了，她也不可能再抵賴了。

她在心底狠狠罵了何月心一句，捏緊手指，垂下頭老實道：“老師，我……就是看她們的書包太好看了，這才忍不住的。我不是故意的，我願意向何月心和方圓兩位同學道歉並寫檢討，賠她們一套全新的書包和課本。”

她想到什麽似的，接著說：“但是她們也潑我水了，也算是出氣了……”

說著她有些委屈似地低頭吸了下鼻子，部分濕漉漉的頭發垂下，顯得可憐。

趙主任和老馬神色都有些松動。是啊，何月心都出氣了，懲罰也懲罰過了，這事情說到底也是學生間的小打小鬧。

而且王夢佳也提出願意賠償書包和課本。

那這事也該翻篇了吧。

何月心見兩個老師的表情變化。這是要把這事揭過去了？

她冷冷開口：“兩位老師，我們來理一理整件事情的經過。”

趙主任沒反應過來：“什麽？”

何月心淡淡看著王夢佳：“首先，你扔我們的書包在前，我們潑你水在後。何月瑤說潑人水的行為不對，帶壞學校的風氣，那扔人書包課本的行為就是對的？”

老馬臉色凝重：“潑人水不對，扔人書包課本也不對。”

何月心接著道：“對，十一中是重點高中，師資優良，校風嚴謹，素來以提高學生的成績為第一要務。王夢佳毀壞什麽不行，偏偏毀壞課本，你們說這是為什麽？”

老馬一臉疑惑，趙主任摸著胡子，嘗試答道：“為了……報復？”

何月心平日裏輕柔的嗓音，此刻顯得有些鏗鏘有力：“不，這不止是報復，課本對於學生來說是多麽寶貴的東西，它承載著浩瀚的知識，承載著我們的未來。她這種行為不僅是報復，更是在阻礙他人學習！在阻礙班級進步！在阻礙學校進步！是想把他人踩下去，自己爬上來！”

王夢佳愣愣道：“啊？”

趙主任和老馬聽得眉頭深鎖，好像有點道理。十一中每個學期期中都會進行分班考試，這種機制比別的學校要嚴厲許多，相當於變相鼓勵競爭，也導致他們學校的學習氛圍比其他學校要濃厚。

何月心語氣加重：“王夢佳同學沒有一絲共同進步的概念。如果每個人都像王夢佳同學一樣，不把心思花在學習上，反而成天想著怎麽樣妨礙別人學習，這是惡性競爭，是不公平的競爭。是阻礙全體同學進步的行為。這樣的學生是十一中發展路上的毒瘤！”

老馬神色肉眼可見凝重了許多：“對！”

十一中最重要的是什麽，是學習啊！如果不談學習不談成績，別的一切都是白搭！如果不是平均分和學生整體素質高，那麽別的學校早就遠超他們一大截。

“如果把這件事情輕輕揭過，如果毀壞別人的課本不需要付出任何代價，或者僅僅是細小的代價的話，那麽會發生什麽？”

老馬語氣沉重：“同學們會覺得課本不需要珍惜，毀壞也理所應當，更有甚者，還會為了把別人從排名上面拉下來蓄意毀壞別人的課本！”

見老馬懂了，何月心繼續道：“所以，我認為光是潑水還不夠，就該給她一個深刻的教訓，給她記過，讓她檢討，讓所有十一中的學生都引以為戒！以後再沒人敢隨意毀壞課本！再沒人敢惡意競爭！這一次將讓所有十一中的學生都引以為戒，這將將會成為十一中歷史上進步的裏程碑！讓十一中成為其他學校爭相學習的榜樣！”

趙主任忍不住了，一拍大腿站了起來，他眸子裏閃爍著激動：“好！！說的好！”

何月心說得沒錯啊！教材是多麽重要的東西，往小了說是惡作劇，往大了說是蔑視教材！這是關乎學習態度問題，不尊重課本的學生，能好好學習嗎？

老馬也不知什麽時候坐直了身體。何月心說得義正言辭，語氣激昂。聽起來邏輯似乎有哪裏不對，但又哪哪都有道理。

課本重要嗎？沒什麽比課本更重要了！毀壞課本該罰嗎！當然，還得重重的罰！

方圓睜大了眼睛，像是剛從何月心的話裏回神：“月心，你……好會說啊。”

平日裏看起來乖巧安靜的何月心，這個時候就像是變了一個人，像在發表演講一樣。

何月心這麽一說，把王夢佳的扔書包的小報復行為變成了阻礙全校師生學習的大事。