第55章

江博心情有些不爽快,第二天上課的時候,臉色一直不大好。讓蘇寶剛他們幾個孩子心情更加沉重了。覺得小三兒這樣子簡直太可怕了。

蘇志峰教育他,“作為一名合格的老師,你要讓你的學生如沐春風。”

“可是我不是老師。”江博認真道。

蘇志峰:“……”

這孩子該讓孩子媽來教育教育了。但是孩子媽去上班了,不在家。

蘇志峰保持沉默。

他倒是想聽聽,自家兒子到底是咋教學的。這麽一個態度的老師是怎麽教出好學生的。

為了學習自己兒子的教學技術,蘇志峰還拿出自己的筆記本,準備做點隨堂筆記。一切準備就緒,結果江博壓根就沒講課,而是直接給幾個孩子劃重點。

“……”

蘇志峰看著兒子輕輕松松的勾選課本的例題,知識點,頓時知道自家兒子這是幹啥了。

“兒子,你這是走偏門啊,你這只劃重點,學習考試內容。其他知識不學了?”

蘇寶剛幾人頓時一臉苦澀的看著蘇志峰,“三叔,這些就夠多了……”

宋楚舉手道,“爸爸,小博哥畫的重點很有效果,每次考試都會考。”

蘇志峰覺得自己淩亂了,原來自家孩子每次考試考得好,是因為劃重點了。“那其他知識不學牢靠咋行呢?”

江博問道,“他們是為了考試,不考,為什麽要學?”反正他只負責讓他們考高分,考大學。

“胡說!”蘇志峰覺得自己很有必要教導自己兒子,“其他知識當然也要學,只是要學牢靠才行。”

江博道,“如果打牢基礎,考試考不好,怎麽辦?”

蘇志峰:“……”

他竟然無話反駁了。

畢竟連蘇志峰自己都說服不了自己了,他那班上成績好的學生,是只會考試呢,還是真的學好了

但是蘇志峰覺得這是錯誤的觀念,為了考試而學習,絕對是錯誤的。

頭一次,蘇志峰的腦子裏因為教育而感到迷茫了。

中午馬蘭回來了。幾個孩子圍著小桌子吃飯,兩個大人則在廚房裏吃。

蘇志峰捧著碗筷心不在焉。

馬蘭餓的發慌 ,大口的吃著飯。

她現在在單位可忙了,因為之前特務的事兒,人與人之間的信任減少了,工會當然不能讓這種事兒越演越烈,所以讓他們搞活動,增進工人之間的感情。最近馬蘭就在策劃節目,準備搞聯誼。作為工會的骨幹幹事,馬蘭忙的暈乎乎的。

好在現在暑假,蘇志峰同志學校的事兒少,可以幫忙在家裏照顧孩子,做做飯。

結果這才第一天呢,蘇志峰同志就不高興了。沒能照顧到家庭,馬蘭同志覺得自己也得給與一下自己的關心。

她吃完飯就問道,“咋了,是不是帶孩子太累了?”

蘇志峰搖頭,“啥帶孩子啊,我看他們比我還有主見呢。”語氣裏有些郁悶。

馬蘭就笑了,“咋了,孩子氣你了?”

“也不是,就是有些事兒我想不通。”蘇志峰將之前和江博的爭論說了一遍。

馬蘭驚奇,“這麽看來,我們家小博以後就算不搞科研,去當老師也能混成特級老師啊。咱家小博真是那種永遠不會失業的男人。”

蘇志峰:“……這是重點嗎?我說的重點是這種為考試而學習的想法。”

馬蘭心虛,這應試教育確實是存在很多年,以後也會一直存在。還會引起爭論,沒想到她家蘇老師挺敏銳的,這麽早就發現了。

當然,這種事兒是避免不了的。畢竟考試是作為檢驗學生的唯一標準。只能在考試重點上面多做研究了。爭取考試內容詳細一點就行了。

她安慰道,“咱家小博是個例外,還有哪個學生能夠做到他這個地步?一畫一個準兒?”

“有。”蘇志峰嚴肅的看著她,“老師就可以。”

一些經驗豐富的老師,常年出考題,就能知道哪些是重點。

甚至他們比江博還要厲害,他們不止畫重點,還懂很多考試的技巧。

馬蘭:“……”還別說,未來國家的教育就是這麽一回事兒。

“那你也沒轍啊,你現在就是個老師,你操不了這份兒心。”

蘇志峰嘆氣,“所以我剛就一直想,我怎麽才能改變這種事兒。”

“然後呢?”

“我們國家的教育還很值得研究,我想,我的職業規劃可能要改變了。”

馬蘭:“……改成啥樣?”

“再等等吧,等孩子大一點兒之後,我想回學校去進修,學教育學。專門研究我們國家的教育方向。總有一天,我能夠研究出適合我們國家走的教育路線。”

蘇志峰這番話幾乎就順口的從嘴裏說了出來。說完之後,頓時茅塞頓開,覺得自己之前的糾結完全是沒有道理的。

既然知道有問題,那就要想辦法去改正。出一份力。