第六章

那時候，姚玉容還不清楚青葉那輕描淡寫的一句話，究竟是什麽意思。

她被帶著到了一個形容清瘦的中年女子面前，由青葉代填了一張表，姚玉容看了一眼，大概就是寫著名字，院落之類的。她這才知道為什麽一定都要“姐姐”送來，因為，這些六歲的孩子，認字大概都不會，就更別說寫了。

等到把表格交上去，“流煙”就算是正式的入學了。

第二天，紅藥和姚玉容一起，早早的起床吃了早點，一起攜手去了學堂。

剛入學的女孩們在左手第一間房間裏上課，紅藥這種“二年級”的，在第二間房裏上課。

分開之前，紅藥拉住了她，小聲的叮囑了一句：“別跟歡玉院的人說話，別靠近嫻玉院的人。”

姚玉容微微一愣，下意識的就想問句為什麽——因為人家諧音鹹魚院嗎？

可是紅藥不管怎麽說，也比她多了一年的經驗，於是姚玉容乖乖的點了點頭，回答道：“好。”

紅藥這才笑了起來，回去自己的教室了。

姚玉容走進自己的教室，只見裏面差不多只有十幾個女孩子。這對前世看多了一個班動不動就五六十個人擠滿整個教室的少女來說，人數不算很多，但個個都是玉雪可愛，眉目精致。她看了半晌，發現大家似乎沒有規定的座位，便在窗戶邊上挑了一個比較靠後的位子，坐了下來。都說靠窗倒數第二排乃是主角之位，但姚玉容更喜歡靠窗最後排。因為感覺無人打擾，還可以自由欣賞窗外的風光。

有人偷偷的看她，卻沒有人上前與她交談，不知道是不是在進來前，也得到了同院的“姐姐”叮囑，說“不要與惜玉院的人說話”。

姚玉容沒有搭理那些目光，她看見每個人的桌子上都放著一本薄薄的紙冊子，還有一小方木頭做的淺盒子，裏面鋪著一層砂，旁邊放了一根竹枝。她好奇的翻開本子，只見那是一本字帖，她又握起那只竹枝，在沙盤上輕微劃動，猜想這大概是練字用的。

她記得古代的生產力比較底下，在很多年代裏，紙張都算是稀罕的物件，不能隨意浪費。

而一見她拿起了竹枝，立馬有不少人都跟著她一起翻開了小冊子。然後神色比她顯得還要專注，還要認真。力求能在老師抵達之時，給對方留下一個勤奮好學的印象。

姚玉容覺得，自己好像稍微體驗到了，殺手組織裏的，勾心鬥角了……？

姚玉容又想起了自己的牌組所帶來的天賦——【書聖書法】，於是小心的在砂盒中寫了一個永字，然後便被自己的字跡給美的怔住了——

不是她自戀！而是因為，如果系統說的沒錯的話，此刻她的字，不是她的字，而是書聖王羲之的字！

於是確切來說，她是被借用了她的手，寫在砂盒之上的書聖王羲之寫的“永”字給美的怔住了。

……好吧，現在的問題，大概不是練習寫字，而是要學會怎麽把書聖的字跡藏起來，寫出符合六歲孩童的笨拙字跡了……

姚玉容有些哭笑不得的將冊子關上，準備在老師沒來之前趴一會兒，卻突然聽見外面傳來一陣騷動。

她轉頭望向了窗外，然後看見一群大概七八歲的男孩子走了進來。她聽見不遠處有個小姑娘正跟旁人說話，“那是二年生的男孩子——”

“那個——你看，最好看的那個，我姐姐之前跟我說過，他叫鳳十二！”

姚玉容也跟著好奇的望了過去。

只見那群身穿青衣的男孩子裏，大多容貌普通，平凡無奇，但也有幾個白凈清秀，其中有一個，特別唇紅齒白，叫人喜歡。

可是，男殺手又不用利用美色殺人，姚玉容好奇地想，長得如此好看顯眼，對殺手而言，究竟是好事還是壞事呢？

而等這些二年生進入教室後，就是和姚玉容同班的一年生們了。當他們進入教室後，原本寬敞的教室，頓時就因為坐滿了的座位，而擁擠了許多。

只見教室裏女生十多個，男生十多個，加在一起，差不多就是三十多個人。因為一開始女孩子們是隨意亂坐的，所以這些男孩子們也就只能坐在剩下的空位子上。有的女生身邊全是男生，有的卻幾乎坐在了女孩子中間。

姚玉容冷不丁就成了被男生包圍的女生——因為她身邊全都是空位，隔得還離其他女孩子很遠。

……這樣可以嗎？她不確定的想著，殺手學院裏要不要講些什麽男女大防？或者平衡陰陽？老師來了之後也許會重新換位置？

但老師來了之後，並沒有理會他們的座位，她簡單的介紹了自己的名字——玉姑，還有教授的課程——習字，就直接開始上課了。

殺手組織的教育，就這樣正式開始了。

姚玉容知道一開始會是琴棋書畫這種比較溫和的課程，所以並不擔心一上來就要殺人，可是，她卻有點擔心來上課的老師會像前世的傳銷組織那樣，特別雞血的給她們洗腦。