第121章

真實的原因，在方錚和雲煙下午放學一起回家的時候，雲煙才說了出來。

“哥，我現在沒有精力去搞競賽了。”

不管是物理、化學或者生物。

就算雲煙有上輩子的底子在，她現在都沒那麽多精力去一一復習，參加考試。

方錚揉揉雲煙的腦袋，有些心疼自家妹妹。

別人都把雲煙當天才，感覺她平時看起來都沒有怎麽下狠勁的學，就能名列前茅。

甚至在外面專攻IMO四個月，回來後照樣年級前五。

但方錚知道，雲煙每天晚上吃完飯就上樓學習。

媽媽每次去他房間送水果的時候，都說，“我剛給妹妹送，妹妹都在學，你怎麽就看起了手機？”

方錚最開始還狡辯，“媽，我剛剛在學的時候你不進來，剛拿起手機，你就來了。”

方媽媽其實也不是為了說教兒子，嘟囔一句她就下樓去了。

對於自己的兩個孩子，方媽媽心裏有數。

只是這麽一個小小的剪影，就能看出來雲煙學習真的很認真。

只要她覺得自己沒做完今天的任務量，從來不會碰手機。

所以，自從方錚意識到妹妹學習很刻苦的時候，他就有些不滿別人一旦看到雲煙成績好，就說‘方雲煙太聰明了，考了這麽高分’。

方錚當時心裏想，這些成績有大半是雲煙用汗水換來的。

聰明，在成績中的比重大概只有……百分之十。

競賽也一樣，不是說考第一就能考第一的。

雲煙選擇放棄，也是她深思熟慮之後的決定。

雲煙懷裏抱著自己的書包，道，“現在在我心裏，高考才是第一位。”

如果為了這些競賽，而冷落了高考，那才是得不償失。

當然，如果雲煙可以像記憶中的上輩子那樣。

每天學習到兩點左右，早上六點又爬起來繼續學。

只要學不死，就往死裏學。

那她還是有可能兼顧高考、閱讀專著和各科競賽。

但那樣真的太累，這麽學下去遲早會禿的。

雲煙不是那種為了競賽而不要命的人。

再說了，各科競賽中，數學競賽的難度最高，含金量也最大。

雲煙有數學競賽就夠了，沒有必要非要追求大滿貫。

=

很快就到了十一月初，一中高三生進行第三次模擬高考考試。

這回語文的文言文出了一篇很生僻的古文，不能照搬‘用什麽，描繪出什麽意境，表達了詞人什麽的思想感情’套路。

因為打眼一掃，根本看不出來那幾個詞是用來寫意的。

更看不懂詞人到底是被貶謫了，還是升官發財了，還是被分手了……

雲煙看到古文後，懵了一秒鐘。

她最近刷語文速度也加快了，在她頓住筆的時候，能明顯感覺到坐在自己前面的余楠兄弟也停下來了。

估計在想這題目出的是啥，想考啥。

單純就為了難而出題麽？

雲煙先沒看那首詞，而是仔細把題目讀了一遍，

裏面有提到了詞人的姓名。

雲煙想，這是一個提示點。

之前二模結束，雲煙跟語文老師長談了一番，討論自己該怎麽提高語文成績。

語文老師很有經驗，就雲煙這幾次的試卷，分析雲煙的失分點。

就古詩文欣賞這一部分，老師著重強調過。

他還給雲煙推薦了一本書，是一位退休老師編撰的‘高中語文古詩文欣賞’大全。

裏面倒是很沒什麽題目，就是古詩文和解析。

要是放在以前，雲煙肯定看不下去這種大部頭的古文。

因為那些解析還是不是全文翻譯，就是挑了幾個難詞翻譯出來。

不過，每天撕下來幾頁，抽著碎片時間，耐心讀一讀，雲煙還是能做到的。

可……中華文化博大精深。

那麽多年的歷史，除了一些知名度的高的古詩文，那些閱讀起來有點晦澀的古文，更是數不勝數。

所以，這次題目雖然難，但雲煙也沒有撞大運碰到自己讀過的。

該看不懂還是看不懂。

不過，雲煙倒是覺得這個詞人名字有點熟悉。

雲煙先做下面的閱讀題，寫著寫著就反應過來，

這個詞人名字好像在她之前讀過的某一篇古詩文中出現過。

那是一個女詞人寫的分手詞……

所以，今天這個堆疊了一堆意象，跟那一篇應該會沾點邊吧。

雲煙也就是靠猜，把自己能想到的都寫了上去。

甚至還提到了另外一句詩詞中的他女朋友。

雖然雲煙也不知道現在這首詞裏的分手到底不是跟這位姑娘。

不過，考場上的人基本上都覺得自己寫的是對的。

雲煙更是堅信兩人分手後，每人寫了一首詞表達感情。

雲煙想，五分啊，她能不能拿到這五分，就靠這位姑娘了！

等到成績出來，雲煙居然跟余楠語文成績一樣。