00年代的拖油瓶（6）（第3/4頁）

他自己才活了七年呢。

屋裏的王老師正在看著學生挨個發新書，就聽見了幾聲敲門聲，她疑惑轉頭，正好看見王秀紅小心的將手收了回去。

王老師連忙下了講台，走到外面，輕聲問道：“青恩媽媽，怎麽了？”

王秀紅不善言辭，段青恩就揚起小臉，脆聲道：“老師，我想跳級。”

“跳級？”

王老師疑惑地看了看面前這個小豆丁，她之前沒教段青恩他們這麽班，也是新來的老師，對前面的學生不了解，倒是沒有直接下評判。

而是蹲下身，問著段青恩：“青恩，好好的，怎麽會想著跳級呢？”

段青恩眼神認真：“因為我學到的課程已經遠遠超出了一年級，在一年級也只是浪費時間。”

王老師雖然是新老師，但以前也不是沒有接觸過小孩子。

乍然一看見段青恩這麽一個小孩子居然用這麽嚴肅的語氣，說著這麽嚴肅的話，一張白|嫩|嫩小臉微微抿著唇，顯得越發可愛的模樣，她差點沒忍住笑出聲來。

現在的孩子，怎麽一個個的說話跟個小大人一樣。

雖然說覺得段青恩可愛，可她也沒當真，畢竟跳級都是二年級往上才開始跳的，一年級的小孩子除非是特殊情況，否則都是一些連擦屁|股都不會的小屁孩，字都認不全呢，怎麽可能跳級。

但是小孩子的積極性還是不能打擊的。

王老師笑眯眯的，沒在臉上表露出什麽來，而是看似也認真的道：“那你想要跳級到哪裏啊？”

段青恩聲音稚嫩，語氣堅決：“看學校考我到幾年級了。”

嘿，這小孩，怎麽這麽好玩呢。

王老師故意逗弄：“那老師先考考你，13乘以2等於多少？”

段青恩有點納悶的看了看面前笑眯眯的老師：“26。”

“你還真會啊。”

這下輪到王老師有些詫異了，她稍微認真了一點：“那24乘以13呢。”

“老師給你拿個草稿紙，你要是算出來了，我就帶你去校長那說這個跳級的事。”

她說著就站了起來打算進屋拿紙，結果段青恩已經一秒鐘都不耽擱的將答案說了出來。

“312。”

王老師：“……”

這孩子真這麽厲害啊，不會是碰巧吧？

“67乘以87呢？”

“5829。”

王老師：“……你等等啊。”

這個數額其實就是她隨口說出來的，她也不知道答案是多少。

她轉頭在講台上拿了紙筆，快速算了起來。

結果出來了，居然還真的是5829。

王老師不淡定了。

她這才剛剛教課，就遇上天才了？？

這下子，連監督著孩子們看新課本她也顧不上了，匆匆叫了課代表上來，就出門對著王秀紅道：

“你家孩子是真聰明，你們確定要跳級了？”

見老師都誇了，王秀紅松了口氣，臉上也露出了笑來：“是，確定了。”

“那我們就去校長那問問，我們學校好像這麽久了還沒有學生跳級過呢，我也不知道流程，具體還是問問校長。”

雖然段青恩也不是她帶出來的，但是王老師一想到自己手裏頭的學生很有可能是個天才，走起路來就虎虎生威的。

路上碰見同事了，見她這麽高興，同事還問了一聲：“王老師，什麽事這麽高興啊？”

“帶著孩子去校長那問問跳級。”

王老師笑的牙齒都露了出來，將小小的段青恩牽到了前面，炫耀道：“看，就是這個孩子，我們班上的，可聰明了，剛才我讓他算兩位數的乘法，一秒鐘就心算出來了。”

“這麽厲害啊。”

“那可不！”

段青恩默默地充當小豆丁，看著王老師臉上的表情。

其實大家都知道，她是想炫耀“看，我們班上的孩子多聰明”，可實際上她這滿臉的撿了金子的笑，拉著段青恩一個勁的誇。

“看這個孩子，長得多好，個子也高，又白，看著就懂事。”

落在段青恩耳朵裏，自動就變成了：“看看這顆小樹苗，長得多直，葉子多鮮嫩，身上也沒有劃痕什麽的，看著以後就能長成一棵參天大樹。”

王老師足足和這位老師誇了段青恩三分鐘，才笑呵呵的拜別了對方，繼續帶著自己的天才學生和天才學生家長去校長室。

她都想好了，就算段青恩跳級不成功，就憑借著他這個心算能力，好好培養一下，也絕對能成才。

反正怎麽著都不虧。

段青恩突然想起來鄭雨軒：“老師，雨軒也想一起跳級。”

王老師先是愣了愣。

接著更加高興了。

今天是什麽好日子，開花結果就算了，居然還是兩個果子。

鄭雨軒和段青恩很快就被帶到了校長辦公室裏。

剛開學，校長忙得團團轉，聽說有兩個孩子想要跳級，還都是一年級的孩子，第一反應就是這是在瞎胡鬧。