第95章 相約（第3/6頁）

也就是說，如果你們選擇五星課程，並且獲得甲級評價，那麽，一門課就可以獲得30學分，這樣的收獲可是很客觀的。”

任長風說得興致勃勃，充滿煽動力，可下方的學生卻紛紛給了他一張死魚臉。

他們已經成長了，不是上周第一次上通識課時候好騙的小孩子了，對不同難度的課程已經有了切身的體會，忽悠他們去選五星課程？呵呵，怎麽不建議他們多選點一星課程，積少成多積攢學分呢？

太學當然是有一星課程的，不過一星課程大多是藝術類，比如音樂賞析啦，花卉藝術啦，總之是給有相關愛好的學生一個學習的機會，可對其他學生來說，其實並不建議選擇此類課程。

就算能拿到滿分十個學分，花費的時間還不如去學一門難度更高的課程。學校交流區有無數前輩親身實踐證明，這類難度看上去比較低的課程，其實是針對已經有相關基礎的同學而言的。

對出勤和作業完成情況異常的看重，如果不是真正喜愛的人，只是奔著學分來的話，反倒會承受不輕的學習壓力，有這個時間和精力，還不如選擇二星難度的課程。

所以說，參考太學的課程難度評判來看，五星太難，一星太坑，對大多數同學都不太友好，只有二、三、四星的課程還可以挑挑這樣子。

“哎呀，你們別這麽喪氣，只是讓你們去上課而已，已經夠簡單了！

你們知道那‘天字榜’是什麽嗎？是整個太學學生的實力排行榜，一共就只有一百個名額，雖然每前進一個位置都能得到10學分，但是你們大概到大三大四才能真正參與到名次的爭奪中。

哦，當然，也有例外，你們應該知道現在剛升入大二的師言同學，他就是在大一最後的時期，一路往上挑戰，雖然因為時間的限制，還沒能挑戰到天字榜的頂端，不過在爭奪太學代表隊隊長的比賽中，他已經戰勝了排位在天字榜前三的學生。

這個學期開始後，師言應該會繼續向上挑戰，所有的挑戰過程都是公開的，到時候你們也可以去觀戰，好清楚認識到攀爬天字榜的難度。”

看著學生們的死魚臉，任老爺子不樂意了，激將道。

猛然聽到男朋友的名字，江杉忍不住有點走神，原來天字榜是這個意思，那自己如果去挑戰的話，對上男朋友，要怎麽打呢？不過幾個學分而已，不打就不打吧。

好在旁邊的米湘和洛小小此時都沉浸在老師的講述中，並沒有注意到江杉的走神。

在座的學生當然沒有不知道師言此人的，而且不僅知道這個名字，更是看過這個人的比賽，一把劍使得出神入化，以一己之力，都能力壓其他武校的所有強者，此時聽老師的意思，在校內也可以時常看到他和其他前輩的比賽，當然很是感興趣。

“除了攀爬天字榜，還有完成學校發布的任務可以獲得學分。但我明確跟你們說，學校發布的任務，基本上全都是需要去荒野的，而且是需要深入荒野才能完成的。那任務有多危險，學分有多難拿，你們心裏應該有點數的。

這麽對比看下來，是不是就像我說的，通過學習課程拿到學分才是最簡單的？”

任長風樂呵呵地總結道，環視了一圈下方若有所思的學生。

這一點他還真的沒誆學生，為了激勵學生，培養好這些優秀的天才，太學投入了大量的資源，但是，這些資源不會白白送給學生，那樣誰都不會珍惜，只有讓他們通過努力去獲得，才會更有動力進步。

其中，通過完成學業考試獲得學分，正是一種適用於所有學生的有效的激勵方式。

尤其是對於這些大一新生來說，其他兩個大量獲得學分的途徑基本是不需要考慮的，大一大二階段，他們需要踏踏實實地打好基礎，不斷努力學習收獲學分，反過來再利用學分強大自己。

這樣，等到大三大四的時候，才有挑戰天字榜上的高手和出入荒野完成任務的實力。

當然，這是對絕大多數普通天才來說的，最正確的道路。任長風忍不住又多看了幾眼江杉和她周圍的幾個孩子，這些天賦異稟的，成長的速度可能會更快一些。

“當然，還有一個更簡單的獲得學分的方式。”給同學們留了一段思考和討論的時間後，任長風突然出聲，然後對著注意力被吸引過來的學生道：“你們可以直接花錢兌換學分，10萬換1分，長期有效。”

原本還充滿了期盼的學生聽到這個方法，再次露出了呆滯的死魚臉。

就算家裏有錢，錢也不是這麽花的。

如果他們學一門二星的課程，拿到甲級評價，得到15個學分，可這15個學分通過錢來兌換，可就需要150萬了！

這麽一算，不少同學猛然發覺，在太學學習哪裏只是為了提高自己啊，還能掙錢好嘛！他們靠自己的成績獲得15個學分，豈不是意味著掙了150萬？