第102章 進步（第2/4頁）

陳主任得了電報，親自去找金大夫，跟省醫院和軍區醫院打聽一下。經過詢問得知各大醫院目前還沒有林菀說的什麽內鏡手術，只有首都協和醫院有內窺鏡檢查項目，但是也沒有內鏡手術，只要內腔手術都是需要大開刀的。

那東西是資本主義國家引入的，雖然前兩年運動說資本主義萬惡腐朽，可實際上文化人都知道，目前西方的科技、醫療要遠遠高於我們，只是因為受制於國際形勢，有些技術不能交流、引進，實在是很大的損失。

林菀想雖然現在搞運動不許這個那個，可你搞運動的也會得病也怕死吧？那就得好好研究醫學、科學。

要想好好治病，就需要培養好的大夫，要更好地對待那些科研人員。只有大家都意識到這一點，才能重新尊重善待那些高知識分子。

讓他們搞科研的手去薅草鋤地，簡直是最奢侈的浪費。

她希望國內大的醫學院，自主研發這方面，因為超聲成像技術、內鏡手術都是醫學發展史上的裏程碑。如果有成熟的超聲成像技術以及先進的內窺鏡手術器械，那就可以進行更加精細的顱內、心臟、腹腔等的外科手術。

她還讓陸正霆幫忙寫了一篇很委婉的文章，先展示自己非常成功的手術案例，然後說明醫學發展與基礎科學的緊密聯系，表達了醫學從來就不是孤立的，需要基礎科學的支持與配合，才能開發更多先進的醫療器械等等。

希望能讓更多人冷靜地思考對待這個問題。國內有很多科學人才，因為某些原因被下放、被撤離工作崗位，這簡直是科學研究的大損失。

陸正霆那篇《論社會主義衛生醫療可持續發展的相關問題》先是發表在縣報紙上，之後又被地區、省報相繼刊登，同時也被本省各級衛生組織引用。工業農業要發展，醫療衛生也要進步，赤腳大夫的推廣杯水車薪，只是醫療人員的擴充卻不是醫療技術的進步。

所以要想醫療事業進步，就需要培養更精專的醫療人員，不斷提高醫療技術、醫學科學等等。

正好現在恢復工農兵大學招生，與這個觀點不謀而合，各醫學院相繼恢復招生，培養工農兵醫學生。而各醫學院都是和當地的醫院相結合的，一邊辦醫院給市民看病，一邊辦學培訓新的醫學生，同時不斷改進各種器械。

接近小年，林菀這邊的赤腳大夫培訓也正式結業。

各地培訓赤腳大夫，只是一種極其簡單的速成班。主要是讓他們學會基本的急救、處理各種急性外傷，同時能夠幫助社員們開藥打針止痛，這樣就能緩解社員們進城難、看病難、看病貴的問題。這樣也能緩和一些社員們的負面情緒和意見，不至於出現太大的矛盾。

所以很多赤腳大夫培訓期間也學不到什麽，只是拿個工作證，然後回到村裏在日積月累的臨床中積累屬於自己的經驗，慢慢地也會成長起來。

但是林菀給他們培訓不一樣，不是單單讓他們學點理論知識，而是和臨床結合起來。

她覺得與其讓他們短短的倆月方方面面都學，不如因材施教，把學員們分成幾類，有的適合學草藥，有的適合學針灸，有的適合學西醫，有的適合學中醫內科等等。這麽分類以後，她教得輕松，他們學得輕松，還能給她當助手給社員們看病。

林菀還從中發現了兩個不錯的苗子，年輕好學，就給對方大隊申請讓他們留下，讓那個大隊另外派人再來學。

“林大夫，我們能回去當大夫嗎？感覺才學了一點皮毛，至少還得學三五年才行呢。”學得越認真越專心的學生，就發現自己懂得越少，就越想留在林菀身邊踏踏實實學幾年。

而那些沒學多少東西，只學個皮毛的，反而覺得自己厲害得不行，已經可以進醫院工作，巴不得立刻回村當大夫試試自己的本事。

林菀笑道：“這不是還有醫院嘛。只要超出你們診斷範圍，就開條子讓他們來醫院。咱們醫院不用打申請，隨來隨檢查。”

哪怕路遠，只要自己備足糧食，來了以後可以借住老鄉家，一點問題都沒有。

林菀這邊培訓結束，緊接著她和陸正霆一起去縣醫院匯報工作，順便讓縣醫院抽查赤腳大夫們的學習情況，來評估她的工作完成度。

經過考察，這一批學員比以往任何一批學得更加紮實，而且是真正學到了東西，不像從前多半是應付任務。

宋院長很高興，在年底總結大會上連誇林菀，“這才是尊重醫學尊重病人，以後還請林大夫專門負責培訓鄉下學員這一塊。”

林菀也提出學員們需要每年都來進修，而不是學那麽倆月就萬事大吉的。

宋院長很高興，“進修，讓他們輪流半年學一個月。這可大大地提高了農村醫療水平啊。”