第82章 霍將軍的心上人（第3/5頁）

有林百默，史甄相馬，孫耀星。大夥年紀都差不多，能聊的起來。

何清水和史甄相馬聊打王者榮耀和吃雞，孫耀星和林百默聊著周董的演唱會門票多麽難買。

門口飄進來一名白胡子老爺爺，看上去學問十分淵博的樣子。

“我是你們這學期拓展課的老師，姓王。我的課上，主要講的是當下新興科技的發展和應用。你們是陰司選拔出來的精英，甚至是精英中的精英，多擴展一些知識和眼界是必備技能之一。不要求你們掌握的特別多，但是起碼有個了解。”

王老師講課很慢，但是一句廢話也沒有，字字珠璣。

上完了課，給大家布置作業。

“我的作業向來不多，大家不用緊張。一會兒給你們發卷子，回去做十套。然後咱們的課本，回去背誦五十頁。再寫個兩萬字的論文，談談你對當今智能領域的了解和看法，以及對智能領域未來的展望。”

大夥發出驚嘆聲……

這作業都不算多，還怎麽算多？！

王老師真的好謙虛啊……

第一節 課上的是古詩文，老師姓司馬，也是一個白發蒼蒼的老爺爺。

一進門，司馬老師就用拐杖敲打課桌。

“咚咚咚——”

聲音特別響，知道的是老師敲桌子，不知道的還以為裝修隊鉆墻。

大夥迅速安靜下來，認真看著老師。

“我是三朝元老，曾任帝師，來給你們上這堂課的目的，就是讓你們認識美麗的古文化，從中間感受文字的美麗。不要小看這堂課，你們可以靜下心來慢慢思考和感受，對打坐和靈力提升十分有益處。”

司馬老師拄著拐杖，一邊飄一邊說著之乎者也。

孟魚還好，對古文化一直就很感興趣，可是旁邊的何清水就不了。腦袋一歪一歪的，處在半睡眠的狀態中。

剛上了半節課，何清水已經在旁邊吱吱嘎嘎的磨牙。

不得不說，同樣的古文字，有些老師講的枯燥無味，可是在司馬老師這裏，文字和古詩詞瞬間活了，變的有生命。

孟魚仿佛看見，司馬老師在世時給皇子講課的場景。

這樣的機會太難得了，孟魚聽的十分認真。

臨下課的時候，司馬老師對大家道。

“快下課了，有不明白的地方嗎？可以提出來，我再講一遍。”

史甄相馬高高舉起小胖手。

“老師，我想知道，您之前曾經教過哪位皇帝？”

這個問題一說出來，大家都開始沸騰了。從司馬老師一開始介紹自己，大家就在琢磨，這位大佬到底是哪位皇帝的老師。

司馬老師大笑，用拐杖遠遠的指指史甄相馬。

“有好奇心不是壞事，壞的是我就不告訴你！”

全班同學大笑起來，司馬老師好幽默。

司馬老師：“優秀的人不可怕，可怕的是優秀的人比你更努力。我所教導的那一任皇帝，非常的勤勉，而且非常的聰慧。尊師重道，心有乾坤。不是我吹噓他，你們在座的所有學生，都比不上他聰慧，而且比不上他勤勉。人的潛力是無限的，把每一次挫折當成進步的台階，你們會變的更優秀！”

孟魚心中出現一個影子，電視劇中的經典形象，司馬老師說的學生很有可能就是那位千古一帝。

司馬老師又敲敲桌子。

“布置作業！我的作業一向不多——”

話還沒說完，下面的學生就開始害怕了。剛才的王老師已經說過這樣的話，然後布置了一大堆的作業。

“咚咚咚——”

司馬老師：“安靜安靜！回去後自己寫三首小詩，培養一下情操。背誦二十首古詩，下節課檢查。另外，回去練習毛筆字，寫五百個大字。寫毛筆字的目的是要磨掉你們的毛躁，哪個寫的不認真，到時候重寫。”

說完，擡起拐杖指指史甄相馬。

“課代表，就那個胖胖了。”

教室裏又是一陣大笑。

史甄相馬性格真的挺好，站起來朝著老師一鞠躬。

“謝謝司馬老師，胖胖會努力的。”

又上了兩節歷史地理，大夥抱著一堆作業往回走。

孫耀星和林百默嘀嘀咕咕，一臉愁容。

“這麽多作業，演唱會看不成了。”

林百默：“你還惦記演唱會？連睡覺都睡不成了！”

何清水：“我的王者榮耀會想我的！孟魚，怎麽沒聽見你最近幹什麽。”

孟魚回頭看看他，她也為這麽多的作業頭疼。

“除了有任務就是學習，本來我的底子就差，和你們沒法比，平時更得多看書了。”

何清水哀嘆一聲。

“服了！這就是司馬老師說的，優秀的人比你更努力。我倒是希望快點考試，反正也進不了決賽，到時候可以休息了！”

司徒淵舟今天不知道幹什麽去了，孟魚站在門口等司徒淵舟。