第65章 風言風語（第2/2頁）

接下來就是各個院系系主任的講話以及國防科大各行政部門領導的象征性勉勵。

蘇嬌楊本以為這件事同自己沒什麽關系，就帶著葛君坐在觀眾席上安安靜靜地看，還時不時撥幾個堅果給葛君吃，結果人事部的簡部長講著講著就把話題對準了他。

簡部長說，“要說你們這一屆中最優秀的人是誰，或許別的老師不願意談這個話題，但我願意。你們這一屆七八年入學的人中，最優秀的人毫無疑問，就是現在負責數學理論與應用國家重點實驗室的蘇主任——蘇嬌楊。”

“蘇嬌楊同你們一起來到國防科大，她的努力一直都被眾人看在眼裏，圖書館裏時時能看到她的身影，辦公室裏，她的燈也經常是最晚滅的那一盞。她入學時，是數學系的學生，現在過去三年半，她的研究領域已經從數學拓展到了地質學、機械學、動力學以及經濟學。從蘇嬌楊的身上，我看到了四個字——潛力無限。”

“你們同蘇嬌楊一樣，都是從五湖四海考入國防科大的優等生，蘇嬌楊能做到的事情，我相信你們也能做到。你們馬上就要從國防科大畢業，作為國防科大復學以來的第一屆畢業生，你們就是國防科大交給社會、交給國家的答卷。希望你們不要讓國家失望，不要讓社會失望。往後不論走到哪裏，你們都不要忘記，你們代表著國防科大。”

“最後，我將國防科大的校訓再次給你們念一遍，厚德博學，強軍興國！這八個字就是國防科大的精神！希望你們能帶著國防科大的精神一路走下去！不忘初心，方得始終！”

簡部長準備好的稿子已經全部念完，他將目光放到了觀眾席中的蘇嬌楊身上，問，“蘇主任，你也上來講講吧。”

蘇嬌楊手裏正撥著瓜子呢，被簡部長這麽一下，瓜子都掉了，她附在葛君耳邊低語了兩句，葛君乖巧的站起身來，任由蘇嬌楊牽著走上台。

蘇嬌楊站到了話筒前，從口袋裏摸出幾個果脯遞給葛君，這才開始開口講。

“既然簡部長提到了國防科大的校訓，那我就從校訓開始講吧，沒什麽準備，如果有什麽講的不好的地方，還請大家多多包涵。”

“國防科大一直都有兩個校訓，明面上的校訓是簡部長念的這個——厚德博學，強軍興國，實際上還有一個接地氣的校訓，叫——不學就滾。”

聽蘇嬌楊談起這個梗，觀眾席上頓時一陣哄笑。

蘇嬌楊臉上也帶著笑，她指了指自己，說，“貌似這個校訓還是從我課堂上傳出來的，因為我對學生的要求比較嚴格，所以有學生就把武俠中峨眉派掌門滅絕師太的帽子扣到了我頭上，說我是數學系的滅絕師太。原因嘛，大家心裏知道，我自己也知道，我對學生的要求太高，考試題目也很嚴格，給了大家很大的壓力。讓我高興的是，所有數學系的學生都順利通過了畢業審核，達到了畢業的要求，這就證明，我的那些要求都是合理的。”

“人活著，形式有很多種，意義也有千萬重。有人一直在挑戰自己，在勇攀高峰，那他的一生就是勇攀高峰的一生；有人一直在追求安逸，在追求穩妥，那他的一生就是平平無奇的一生。我們現在如何做手中的事情，就決定了我們如何做人，如何過這一生。如果可能的話，我希望每個人都能過得輝煌，都能飛黃騰達，都能成為對社會有用的人。”

“我用高標準的考試來要求學生，所有學生都做到了，這證明你們不是不行，而是對自己不夠狠。我希望所有人都能對自己狠一點，對自己的要求高一點，當你們因為自己的狠，因為自己的高要求而變成更好的人時，你們會感激現在努力拼命的自己！”

“最後，公布一個消息，數學理論與應用國家重點實驗室的全部課題都將面對全國所有的科研團隊開放，只要你們有實力、有信心，不管你們將來去了哪個高校、哪個科研院所，都可以回國重來申請課題。而申請課題的標準只有一個，誰行誰上，不行就……”

蘇嬌楊把話筒對準了觀眾席，那些畢業生們脫口而出一個字——滾！

蘇嬌楊滿臉都是笑，“對，誰行誰上，不行就滾。這是我最認可的叢林法則，雖然殘酷，但換句話說，也提供了一個絕對公平的環境。只要你們有金剛鉆，我就能給你們安排瓷器活兒，不用擔心沒有科研經費的問題！”