第54章 古明妍的反思（三合一）（第2/6頁）

還考慮到了性價比和可行性，最終選擇了走創意加走心路線。

結果沒想到禮物很受歡迎不說，卻也不小心坑了自家哥哥弟弟們一把，可她真不是有意的啦。

覺得有點兒心虛，對不起大家都古明妍，只好拉著哥哥弟弟們一起，教他們如何制作賀卡。

想著他們學會了後，就能自個兒動手去討好各自的母上父上大人去了，就當是她做出的小小補償叭。

然後就是整個年過下來，古明妍覺得自己都快成在幼兒園裏教手工課堂的老師了，成日裏帶著一幫小屁孩兒剪紙畫畫的。

不過好處也不是沒有的。

說到底，古明妍不是姑姑伯伯們的親生孩子，這給他們送禮物表達心意他們自然是覺得高興又溫暖，但這到底比不上人家親兒子送的吧。

教會了家裏的孩子們後，老古家和寧榮臻家裏之後的幾年裏，都慢慢的掀起了送賀卡的風潮。

這自己孩子送的，哪怕是盜版的呢，那家長們也沒有不高興的不是。

所以古明妍之後也省去了再給親戚們制作賀卡的麻煩事，今後只要把自家的幾位祖宗給安撫好就成了。

任務量直線下降，她表示再當幾天手工課老師也不是不可以的嘛。

整個年節就在這樣熱鬧的氛圍中過去了。很快出了正月，大人孩子們都要恢復各自的生活節奏，回歸單位和學校了。

古明妍在家裏龜縮了一整個冬天，只在學期結束前的期末考試去學校出現了一下。然後又帶走了雙百滿分的答卷和全校第一的成績，瀟灑的回家過年去了。

她是樂得輕松自在了，可她這近兩個月都不去上學，一去學校就直接參加考試，還能拿第一的無恥行徑，到底是給她可憐的同窗們帶去了些許影響的。

雖說這年頭不管是老師、學生家長還是學生自己，就沒有誰特別在乎學習成績的。家長們對孩子去學校的要求也就是乖乖聽話，不要惹事，能學習認會漢字兒，按部就班的升學就可以了。

可這基本要求那是在所有學生都大體是這樣一般的水平之下的時候才是這樣的。

這猛的來了一個小姑娘，還基本比自家孩子小個兩三歲，然後人家能好久不上學之後還保持第一，關鍵是人家兩門功課都是滿，這就讓其他同學的家長們的心裏有點兒不平衡了不是。

那話是怎麽說的，沒有對比就沒有傷害。

在大家都普遍在及格線上徘徊掙紮的時候，人家小姑娘卻能答滿分，這是不是說明在及格線上徘徊的自家孩子做的不夠好啊，是不是自家孩子要是認真學了，也能考到個不錯的成績啊？

可以說，古明妍的存在，算是給眾位家長和老師們展示出了一種可能性，敲醒了他們對現狀的固有認知。讓他們知道不是勉強及格就是大家的普遍水平，可以萬事大吉了。你沒能取得更好的成績，只能說明你沒有做到足夠好罷了。

古明妍是不知道自己又在無意中成為了別人家的孩子的。

她一天在家忙著學習忙著發展興趣愛好，基本上是不會關心學校裏的事情的。這事兒還是古明中和古明國兩兄弟回家來告訴她，她才知道的。

因為古明妍不經常去學校，她的倆小哥哥的護衛任務就輕省了許多，平時也有更多的時間和機會跟班裏的同學打成一片了。

據兩人的好些好朋友的情報表示，就是因為他們家妹妹成績好這件事，好像刺激的好幾家比較好勝的家長們都回去批評了自家孩子，甚至有那成績特別差的，回家還挨了揍的情況也有發生。

這種情況之前還比較少出現的。起碼在大家普遍不重視成績的情況下，很少有孩子因為考試沒考好回家被家長揍的。

古明妍聽說了這事兒也只能攤手表示無奈了。

別說她還想用優秀的成績堵住老師們想讓她老老實實回去上課的想法呢，就說現在這情況吧，她明顯是被架上去下不來了好不好。

這都開始因為自己的成績優異受到這麽多關注了，自己要是不能保持下去，那些流言蜚語就得朝自己來了。

都不用往深裏想，古明妍用腳趾頭都能猜到自己要是成績下滑，家屬院裏這些閑人們都能說出些什麽來。

無非就是什麽——

“看吧，叫這丫頭不好好的去上課，這下考砸了吧”。

“還以為自己真的有多聰明呢，這不是馬上露出來了嗎”。

“要我說，之前她考得好也就是僥幸。估計是她外婆提前教了一些了。現在這學的深了，可不是就跟不上了嘛”。

除了這些，古明妍覺得甚至還有可能出現貶低她年齡和性別的聲音。

所以，為了防止這些可能出現的不好聽的話，加上向老師們證明她在學校裏真的學不到什麽，從而獲取自由請假的權利，古明妍覺得，自己這個學霸人設真的不能倒。