第三十七章 唯一可能的人

“為什麽不信？看到那字條我就覺得不可能是你寫的。”程曉雪微笑。

“這麽確定？”許書凡帶著幾分好奇，停下了腳步。

“我們才十六，怎麽會明白喜歡是什麽？又怎麽可能擔負起什麽男朋友、女朋友的責任，我對你的了解，你不會寫這樣不負責任的話。”程曉雪輕言細語，“我和你很投緣，是同學，也是朋友。”

“謝謝你的信任。”許書凡說道，整個人似乎也輕松了不少繼續朝教室走去，“你說，會是誰呢？”

程曉雪沉吟了幾秒，然後才說道：“其實，是誰做的，範圍很小。”

“確實。”許書凡點頭，“模仿我的筆跡的，肯定有書法功底，班上練書法的，只有那麽幾個。”

李聰、孫露、廖夢溪，還有周偉偉，這幾個都參加過學校的書法比賽，當然也有可能有練過，但是深藏不露的。

“再加上能有單獨在教室的機會，把紙條放到英語作業裏的。”程曉雪補充一句，“還有對我們有敵意的。”

教室門的鑰匙，班長廖夢溪和離校最近的鐘衡有，今天最早到校開教室門的就是鐘衡，昨晚程曉雪最晚離開教室。那麽有單獨機會的，也就是鐘衡、廖夢溪和抱作業本去辦公室的孫露了。

鐘衡只是個普普通通的同學，和許書凡、程曉雪都沒有交集，完全沒有做這樣的事情的動機，更不會書法。

看起來，孫露的可能性是最大的。

但是程曉雪總覺得按照孫露的小性子，要模仿的也是她寫給許書凡的情書，這樣更方便摸黑她，把許書凡摘得幹幹凈凈。

怎麽會寫成是許書凡對她的表白呢？

“寫的內容，更像是對我有敵意的。”許書凡對這一點也比較疑惑，“就是要讓我下不來台，打破我一貫的形象。”

程曉雪也陷入了思考當中，範圍其實已經很小了，孫露和廖夢溪。

“好像是要所有人都不信任我。”許書凡又補充了一句，“也是要破壞我們之間的關系。”

“破壞我們之間的關系？”電光火石之間，程曉雪突然就想到了一個人。

昨天晚上回到學校來拿卷子的廖夢溪，她是真的回來拿卷子嗎？還是做別的事情？比如在放在講桌上的英語試卷中，夾一張別的紙條？

將許書凡至於這麽不利的位置，萬一程曉雪和石老師都懷疑許書凡真的這麽做了，此時廖夢溪再出現，是不是很好接近許書凡？

再往深處想一想，這一張小小的字條，會引起極多的可能性。

“你想到什麽了？”許書凡的觀察力是非常細致的，看到了程曉雪臉上表情的變化。

“我想到了一個問題，你說寫字條的人會不會想過假如我當真了。”程曉雪提出這個問題，“又或者我翻看到自己的作業本，這張紙條沒有被老師看到。”

許書凡一愣，過了好一陣才說道：“那這麽做的人，用心可真夠深的。”

所以和許書凡聊天就是很愉快和輕松，只需稍微提點一下就明白她在說什麽。

假如程曉雪把這件事情當真了，多半會影響她和許書凡之間的關系，更直接的是肯定會影響他們的學習心態。

寫字條的人要的不是老師懲罰他們，而是讓他們自己的心態出現問題，尤其是要讓程曉雪心猿意馬。

作為情竇初開又容易胡思亂想的少女，假如程曉雪當真，要麽她對許書凡敬而遠之，要麽也去表達心跡，整日記掛這個事情。

唯一能有這些想法和心思的，程曉雪覺得，只有廖夢溪。

“你是不是已經猜到是誰了？”許書凡見程曉雪沒有說話，輕聲問了一句。

“你覺得廖夢溪這個人怎麽樣？”程曉雪從來沒有以德報怨的美德，她犯不著為廖夢溪隱瞞什麽。

“知書達理，溫柔善良。”許書凡老實說道，“就連我爸都經常誇她。”

“昨天晚上她出現在了教室。”程曉雪別的沒有多說，只說這一句事實，“一起回去的路上，她拐彎抹角打聽了你想考哪個學校。”

這一刻，一向都保持著鎮定的許書凡有幾分震驚。

所以廖夢溪是很厲害的，一向把自己的形象設定得很好。

許書凡這樣智商高反應快，觀察力強的人都這麽評價她，很難相信她會去做這些事情。

“我說的只是事實情況，其他的猜測我不想去延伸，你可以自己想。”程曉雪如是說道。

“這實在是……”許書凡輕輕皺起了眉頭，看來他對廖夢溪的評價也是好的。

“你們倆怎麽還沒有回教室？”背後傳來了石魔王的聲音。

他們倆剛才就站在這個走廊上小聲討論著，並沒有立刻回去。看來石魔王已經把趙紅給說妥了，讓這件事情化小。

“我們倆就這麽進去，有些不合適，想等石老師一起，也好解釋。”程曉雪已經迅速找到了說辭。