第172章 學渣逆襲指南23（第2/4頁）

因此除了一些根本就不在意自己成績的差生，每當考試結束，學校將排名貼在公示欄上的日子，一中的學生都會將公示欄圍地水泄不通，偷偷帶著手機來學校的同學也會將那些圖片拍下來，然後這些排名會在微信群和QQ群裏瘋傳，每個人的排名都不是秘密。

這一天公示欄比往日更喧鬧，因為排行第五的同學的姓名，讓在場所有曾經聽說過她大名的同學都產生了疑問。

向蕪，那不是一直排名墊底的學生嗎，這一次怎麽就突然竄到第五名去了呢？

——

“監控都調查過了，不可能作弊。”

年級主任的辦公室內，向蕪的班主任和她所在考場的幾個監考老師正表情嚴肅地和年級主任談論著有關向蕪成績飛速進步的事。

“向蕪的卷子我都看過，數學滿分，其中最後一道大題的第三小題她使用的證明方式和標準答案不同，因此不存在提前知道答案的可能性，而且收上來的草稿紙我也翻了，除了最簡單的幾道題目，每一道選擇題和填空題都有證明過程，絕對是她自己解出來的。”

老徐是九班的班主任，同時也是九班的數學老師，由他證明向蕪的數學成績的真實性，自然是可靠的。

“主任，我知道向蕪這個孩子曾經不懂事，不聽話，給學校添了很多麻煩，可是我能夠證明，這段時間她確實改正了，每節課都聽的很認真，遇到不懂的問題，也很積極的找班級裏成績更好的學生，以及我這個老師請教，而且我聽說，她家裏也給她請了家教，所以她的成績突飛猛進，也不是沒有可能的。”

老徐以前並不喜歡向蕪這個鬧事的學生，可現在的向蕪不僅不鬧事了，還取得了這樣的好成績給他們九班張臉，他有什麽理由不維護這個學生呢。

更有甚者，老徐開始反省自己以前的行為，他因為九班的學生自己不認真，就放棄了這批孩子，任由他們自生自滅，這種行為，真的可取嗎？

他覺得九班的學生不求上進，所以就放任自流，可他是老師，難道他就沒有引導學生走上正確道路的責任嗎，向蕪的改變證明了，那些別人眼中的壞學生並不是真的不能念書，不會念書，他們也是有希望考入好大學的，至少有希望考上大專，不至於高中畢業後就無學可上。

“對啊，那個小姑娘我還有點印象呢，她的字體很端正，卷面很整潔，她寫作文的時候，我還站在邊上看了一會兒，這一次她的作文只扣了兩分，在我看來，那篇作文給滿分也不為過。”

幾個監考老師也為向蕪說話，沒辦法，當初監考的時候就屬向蕪那張面孔最顯眼，誰不喜歡長的好看的小姑娘呢，監考一門科目起碼兩個小時，光是坐在那裏不能玩手機，老師們也覺得無聊，因此免不得多看看阿蕪那張漂亮面孔解乏，對她的印象也尤為深刻。

“可這進步未免太大了，我記得，之前向蕪的排名還是倒數的吧？”

年級主任這會兒已經相信了九班班主任等人的說辭，因為這些老師沒必要騙他，同時監控也證明了向蕪的無辜。

只是作為一個老師，他見過一些進步顯著的學生，卻沒有見過在短短一兩個月的時間裏就由全年級倒數第一第二，進步到全年級前五名的學生。

尤其一中還不是那種普通中學，這裏尖子生林立，別說阿蕪這樣曾經的差生了，就連那些原本年紀排名前二十的學生，想要沖進年紀段前五都顯得無比吃力，這樣的進步速度，實在是太沒有說服力了。

“可能這個世界上真的有天才存在吧。”

其實要不是親身經歷，親眼看到，老徐也很難相信自己班上居然還隱藏著阿蕪這樣一個天才，作為她的任課老師，老徐是親眼見識過阿蕪的學習能力的，知道對方一旦認真起來，學習效率有多恐怖。

簡單一句天才甚至都沒辦法形容她了，老徐覺得，那可能是天神，或許向蕪被什麽小仙女附體了，所以才會擁有這種神一般的學習速度。

就像是那些知識都是她大腦裏已經存在著的，他們的每一次教學，只是解開了大腦裏的封印，讓向蕪能夠徹底靈活運用那些知識一般。

“主任，我敢打包票，如果向蕪能夠一直保持現在的學習態度，將來咱們一中爭奪狀元的法寶或許不是盛程林，而是我們班的向蕪，你敢不敢跟我賭一把。”

“哧，老徐啊，我承認那個向蕪或許是個天才，可再怎麽樣，她也不能跟盛程林比吧。”

知道向蕪不可能作弊後，年級主任輕松了不少，可對於老徐的這個賭注，他還是有些嗤之以鼻。

再怎麽說，盛程林也是個天才學生，而且盛程林的基礎更牢固，向蕪這次能夠考第五名，或許還有運氣的成分存在，可盛程林的天賦以及努力，全校師生都是有目共睹，這兩年，除了個別一兩次月考，盛程林都是第一名，向蕪這個半路上追趕上來的學生，怎麽和他比呢？