第243章 直播的女孩8（第2/3頁）

這份對傳統文化的專注和熱愛，不止是粉絲們看到了，平台的高層管理者也看到了。他們明白，要靠這樣的內容賺到什麽錢，是不大現實的。但是，這樣的存在，卻是可以作為平台的特點之一進行宣傳的。最近，國家層面開始重視傳統文化傳承。文化管理部門也對各種傳媒傳達了精神，直播平台也收到了這樣的文件。

高層人士還正想著，他們這直播平台，都是最時尚的年輕人，分享流行文化的地方，哪兒來的傳統文化傳承的賣點啊。

現在，他們看到了，平台上本來有這樣的內容的，如果把古裝cospy主播當成是傳統文化傳播，也是可以的。何況這位主播還不止是裝扮成古人，還會傳統樂器，還是可以適當扶持的。這樣給管理部門回復，也有的可寫。

於是，過了不多久，方雲意外發現，自己和一些進行過古裝cospy的主播就被劃分到了新設立的“傳統文化”欄目組裏。

終於歸入正確的行列了，真是要喜極而泣了！

方雲為此特別開了一次直播，跟粉絲們分享這個喜悅。

所謂，好事成雙，她的研究生導師屈老師這天通知她，“跟我去趟西北沙漠參加考古研究。那裏最近挖掘出來一些唐代文物，其中有一些是唐代樂器，你對傳統樂器有研究，跟我去一趟吧。”

能跟著導師去參加學術研究是很好的機會，方雲趕緊打包行李，就跟著老師上路了。

這個世界，有一部分歷史是和方雲生活的現實世界重合的。一直到唐代，歷史都是方雲熟悉的歷史。直到後周世宗柴榮登場，一切開始變得不一樣了。

這個世界沒有柴榮英年早逝，也沒有後面的“黃袍加身”“杯酒釋兵權”，趙匡胤當了一輩子忠臣，輔佐柴榮做了一世明君。於是，歷史長河中，再也沒有了宋朝，自然也沒有了以後的朝代。宋元明清就被別的什麽人建立的朝代代替了。

方雲懷疑這個世界的後周世宗柴榮是個穿越者，完美地解決了一切問題，還很健康地活到老。然後，這個世界就形成了一個不同於方雲所知世界的平行時空。那位穿越者改變了世界的走向。

所以說到唐代文物，方雲就很有興趣，因為這個世界唐代跟自己曾經的世界是一個世界來著。

其實，她們到達前，已經有了專家過去進行考察研究了，人家在文物被發掘的第一時間就去了。只是，這次發掘出了不少的樂器，而他們當中卻少專門研究藝術史的專家。所以，當地政府就開始在全國專家庫裏找人。就找到了S大的屈教授。

方雲跟著導師來到了地方，這條件稍微有些艱苦，在西北沙漠，他們去的時候，現場挖掘還在進行中。第一批文物已經整理出來了，一堆專家在那兒拿著放大鏡看呢。

其他的東西，他們基本都能認定了，唯有一件疑似樂器的文物，大家不太確定。屈老師一來，專家們就招呼，“來來來，屈老師，這邊，您看，這好幾種樂器，您看看。”

屈老師仔細分辨過，把一種種樂器都認出來了，盡管時隔千年，文物都有毀損，但是，屈老師是專門研究藝術史的，還是能根據殘存的部分認出來。

只是在一個不倒一米的曲形樂器前，她猶豫了。屈老師把方雲叫過來，“你看看這個，像什麽？”

方雲肯定地說，“我看像是唐箜篌。”

其他專家有點吃驚，他們看了半天不敢確定，一個在讀研究生卻如此肯定。其中一個中年專家就不滿地說，“姑娘，你好好看看再說話。別著急下結論好嗎？學術研究很嚴肅的。”

屈老師卻笑著問，“說說看，你為什麽判斷是唐箜篌？”

方雲分析道，“這裏，有曲形共鳴槽，這是腳柱，這是肋木，雖然琴弦已經被侵蝕了，但是曾經固定琴弦的位置還是能看出來的，大約有過二十多跟琴弦。這應該是箜篌中的豎箜篌，而且是經過唐朝改造後的‘唐箜篌’，是我國獨有的箜篌種類。”

方雲雖然年紀小，但是她分析得頭頭是道，專家也有些吃驚。

屈老師解釋道，“我為什麽帶她來。就是因為她是我所有學生中，唯一一個對樂器史感興趣，而且還會彈箜篌的學生。我一聽說是唐代文物，有樂器，我就想到可能會有箜篌，特意帶她過來的。這是我的研究生，她叫袁淼。”

“什麽？”一個老教授驚喜道，“小姑娘，你會彈箜篌？我還真沒見過，會彈箜篌的。這樂器在咱們國家失傳了幾百年了，你從哪兒學的？”

方雲微笑著解釋說，“我在古代壁畫和石窟看到了箜篌的樣子，一下子就迷上了。但是後來一了解，這種樂器在我們國家失傳了數百年了，但是D國還有一種鳳首箜篌留存著。我特意去過D國，找到了他們的民間老藝人，買了一把鳳首箜篌，學了彈奏技巧。但是，唐箜篌我是沒見過的。只在古代圖畫和壁畫裏看過。不過，我一直琢磨著根據古畫把唐箜篌找人復原出來。只是，古畫裏只能看到唐箜篌的外觀，卻看不到內裏的構造，制琴的師傅做不出來。今天我很開心，能看到這件文物，也許有了這個文物做基礎，就可以復原唐箜篌了。”