31(第4/6頁)

書房裏的零亂,早已被收拾幹凈了。乾隆拿起知畫的對子,看得眉飛色舞,高興的念著對子:

“立身以至誠為本,讀書以明理為先。”揚聲大笑,“哈哈哈哈!知畫,好字!沒想到你能寫趙字!寫字也罷了,這副對子,你從哪兒看來的?”

知畫微笑的看著乾隆。

“皇阿瑪!這種名句,人人都知道呀!”

“名句?”乾隆睜大眼睛,更樂,“哈哈哈哈!”就看著永琪說,“永琪,你這個媳婦了不起!這是朕十幾歲寫的對子,很多年沒有人寫過,朕都幾乎忘了!”

“皇阿瑪,”知畫笑得更甜了,“不只對子,還有一本《樂善堂文抄》,我從小就拿來寫,都寫得倒背如流了!”

乾隆一聽,更是心花怒放,贊美的說:

“好!好!好!太好了!好一個知畫,不愧是陳邦直的女兒!朕終於明白,老佛爺為什麽喜歡你了!”說著,一擡頭,看到小燕子和晴兒落在後面,就招招手喊,“小燕子!過來!”小燕子不情不願的走了過來,沒聽到他們在談些什麽,也不知道乾隆在樂什麽。乾隆就問小燕子:

“你知道《樂善堂文抄》嗎?”

小燕子怔在那兒,訥訥的說:

“什麽糖?怎麽燜?怎麽炒?沒吃過!”

乾隆順手卷起一本書,敲在小燕子頭上。喊:

“沒吃過!你居然‘沒吃過’!永琪,你趕快找一本,讓她好好的‘吃下去’!”

“是!是!是……”永琪應著,趕緊對小燕子解釋,“《樂善堂文抄》是皇阿瑪的著作啊!皇阿瑪很厲害,二十歲前,就寫了這本書!”

“這樣啊!”小燕子看他們一堂歡樂,顯然知畫比自己更贏得乾隆的心,頓時有種被孤立的感覺。不只孤立,面對乾隆,自己那身世之痛,就像針刺般的紮進心坎。她的眼珠一轉,酸澀的說,“還好……皇阿瑪是皇帝,上面沒人管,要不然,這‘樂善堂’三個字,就大有問題,犯了大忌諱,說不定要砍頭!”

永琪大驚,好急。晴兒、太後、知畫各有各的緊張。永琪趕快打岔:

“小燕子,你又要發謬論了,別談文字了,你又不懂……”

乾隆已經聽進去了,困惑之至,問:

“為什麽大有問題?你說!朕要聽聽你的謬論!”

小燕子就振振有詞的說了:

“‘樂善堂’三個字怎麽寫,我不知道!我聽起來,是‘落散糖’!這花也‘落’了,人也‘散’了,吉利嗎?這個糖,能吃嗎?”

乾隆怔住了。太後大怒:

“小燕子的話,才是能聽嗎?什麽‘落了,散了’?怎麽說得這麽難聽?”

晴兒知道小燕子指的是“文字獄”,生怕再說下去,會把真相都說出來,急得不得了,趕緊接口:

“皇上!別聽小燕子的,她一向就有這種本領,把很好的詞,解釋得亂七八糟,您可別認真!”說著,拼命對小燕子使眼色。

“就是!皇上總記得她的‘羊縫鷹圍’‘蜘蛛死了還會生’……”永琪跟著呼應。

大家急著解圍,小燕子卻好像沒聽到,揚著頭,挑戰似的看著乾隆:

“我說的是實話!任何文字,硬要歪歪曲曲的解釋,全部不能聽!假若要砍頭,人人該砍頭!就拿‘乾隆’這兩個字來說,也大有問題……”

永琪一把拉住小燕子,把她推到身後去,嚇得一身冷汗。“你少說幾句,好不好?”永琪壓低聲音說,“連‘乾隆’都敢亂掰?”

乾隆越聽越驚,大聲問:

“‘乾隆’兩個字,又有什麽問題?永琪,不要攔她,讓她說!”

小燕子就掙脫永琪,大聲說:

“‘乾隆’聽起來,像‘鉗龍’兩個字!你想,這一條‘龍’,被‘鉗子’鉗住了,還能做什麽?不是動都動不了嗎……”

小燕子話沒說完,乾隆大怒,手中那卷書,對著小燕子的腦袋砸了過去,怒喊:

“滿嘴胡言!簡直是個沒教養的丫頭,氣死朕!”

小燕子來不及閃躲,被砸了一個正著。又聽到乾隆說她“沒教養”,就再也控制不住了,對著乾隆,沖了過去,大喊:

“我沒教養?我的‘教養’都被你毀掉了!誰來教我?誰來養我?我是在街上長大的,我吃剩飯剩菜長大的,我……”

永琪一看,這還得了,伸腿一絆,小燕子急沖的身子飛了出去,砰的一聲,重重的摔在地上。永琪再急撲過去,扶起她,著急的問:

“摔著沒有?”他緊緊的看著她,想借眼神讓她了解事態的嚴重性,柔聲的說,“為什麽總是這樣?說話不經過大腦,走路橫沖直撞,把自己弄得遍體鱗傷,也把別人弄得心驚肉跳摔痛沒有?趕快起來檢查一下!”

小燕子坐在地上,看著永琪,挫敗感排山倒海般湧來。