第110章 疾病小鎮（三十八）

【林夏飛看到一道電磁場題，想到了你對他的吸引宛若磁場，戀愛值+1。】

【林夏飛背誦古詩，想象到他和你在古代策馬西行的樣子，戀愛值+1。】

【林夏飛在心中為你做了一首現代詩，戀愛值+2。】

【林夏飛在寫化學方程式時，覺得你就是他的氧氣，他靈魂的助燃劑，戀愛值+1。】

【林夏飛遇到一道難解的數學題，他堅信你一定能解答出這道難題，戀愛值+1。】

莫白：“……”

十分抱歉，真是辜負林夏飛的期待了，她高中畢業超過五年，這五年也沒有復習高考試卷，很難再解出高中的數學難題了呢。

莫白在這間教室上了一天課，這一天戀愛手環時不時就發來消息，全是林夏飛在想念她戀愛值增加的信息。

增加的戀愛值還不多，就這樣“+1”“+2”的，戀愛值的進度沒有增加多少，莫白倒是感到自己承受了不少精神騷擾。

這一天，莫白身後那位叫做龐冕的“轉校生”也在不斷對葉雅彤發動攻勢，努力增加戀愛值。

然而葉雅彤眼裏根本沒有龐冕，她一心想做莫白和林夏飛的紅娘，時不時就給莫白遞紙條，紙條上是林夏飛寫的酸詩和情話。

莫白還發現，這間教室的時間感也有問題，往往一節課一眨眼就過去了。

這與“心鏡房間”“夢境領域”內那種真實的時間流逝感不同，而是莫白真的只是一眨眼，下課鈴聲就響了。

莫白曾試著數心跳聲計算上課時間，完全不準確。

一節課中，如果林夏飛給她塞了張紙條，或者龐冕為了追求葉雅彤做了什麽事情，那這一節課的時間就會長一點。如果一節課沒有發生和愛情相關的事情，那麽這一節課就是一眨眼。

講台上的確有老師在講課，可每當莫白想仔細聽老師在講什麽時，就發現自己聽不懂老師在說什麽。

她感覺老師好像在講高中的課程，每個字她都認識，可她就是聽不懂。

她高中成績很好，就算五年沒有復習，熟練度下降，只要老師一講，勾起她的回憶，她就算沒辦法立刻解答難題，也能聽懂老師講課的內容，絕對不會出現不知所雲的情況。

黑板上老師的板書更是仿佛在寫著一種陌生的文字，有時候莫白明明已經認出“of”“in”“before”等英文單詞，也會強行產生一種“我不會”的念頭。

什麽都會騙人，知識不會騙人，知識不會就是不會。

莫白認為，之所以會出現這種現象，是因為制造這個房間的主人不懂這些知識。

這間教室無法完全模擬她的記憶，只是抽取了一個方便戀愛的場景罷了。

莫白眨了幾次眼，時間就來到了晚自習。

林夏飛坐在位置上有一眼沒一眼地偷窺莫白，莫白在這房間內獲得的戀愛值已經有40了，感覺林夏飛再看她幾眼，她就可以通過第一關了。

不過莫白覺得沒那麽簡單。

果然，等林夏飛給她的戀愛值到達40後，手環就給出了提示。

【恭喜遊客戀愛值已經滿40，距離通過第一關只剩下10點戀愛值啦！溫馨提示，戀愛不能只由一個人單方面付出哦，遊客也該給出回應的。林夏飛非常非常愛你，只要你給出一點點回應，他就能給你數不盡的戀愛值！】

手環這提示，已經把“你快去回應林夏飛”貼在莫白臉上了。

莫白不為所動。

她認為自己不能陷在“戀愛遊樂場”的邏輯中。

目前為止，“戀愛遊樂場”沒有展現出危險性，好像只要按照提示增加戀愛值就可以通關。

可是通過第一關後呢？還有第二關、第三關對吧？

從第一關的模式來看，接下來的關卡一定也是想辦法增加戀愛值。既然副本叫做“遊樂場”，接下來的關卡一定會有遊樂場模式，過山車、摩天輪、海盜船、情侶花車一類的項目都會有的。

如果她按照“戀愛遊樂場”的規定和某個或者某幾個戀愛對象一起通過這些關卡，會發生什麽事情呢？

首先，時間感一定會混亂的。

莫白心裏清楚，她在這間教室最多不過半小時，可她真的產生已經待了一天的疲憊感。

按照“戀愛遊樂場”的思路通關，她一定會逐漸產生過去了一個月、一年、兩年，甚至十年的錯覺。

這個副本能在短短時間內讓人產生過去了很久的感覺，模糊了人的時間感。

時間對人很重要，尤其是外面還有同伴等待的情況下。一旦覺得在副本中待了很久，那麽副本任務也就變得不重要了。

模糊任務，這就是副本的第二步。

忘記任務後，第三步就是忘記外面等待的同伴。

反正已經在副本內待了十幾二十年了，待上一生似乎也不錯，誰還會在意外面的同伴呢？