第417章（第2/3頁）

他推門的聲音原本就不重，注意到竇家樂好像在專注的說些什麽，盧炳和黃躍都很認真的聽，還有一位陌生的同學，也在那裏用筆寫著什麽，唐楸不明所以，不過也沒有出聲打擾，輕手輕腳的關上門，就自己慢慢找了一個板凳坐下，開始復盤起了自己草稿紙上的那道題目。

竇家樂繼續小聲說：“可能是因為我寫作業寫多了吧，等上了初中後，我成績還是很好的。”

“不過我上的是公辦的初中，我同村的那個孩子，也和我上了同一所初中。”

“那所初中是寄宿的，那個孩子家裏有錢，年級裏很多男生都愛和他在一起玩。我就繼續幫他們寫作業。”

“因為晚上寫作業熬夜熬太久，我在上課的時候老是犯困，老師就讓我去外面站著。有一次班主任請家長，我爸，我爸……”竇家樂囁嚅著說出，他爸剛來學校，剛見他一面，就給他了一巴掌的事實。

小地方的農村裏，多的是信奉棍棒之下出孝子的家長。當然，城市裏也不缺。

竇家樂父親的這一巴掌，好像是在和班主任表達，他不是個護孩子家長的決心。

只要孩子打不壞，班主任隨便怎麽收拾都行。不用特意給他打電話。

“我睡不好，白天聽課也總是困，班主任就給我起外號，喊我睡神。後來同學也跟著一起喊。和我同村的那個孩子就和我分在一個宿舍，我也不敢告訴班主任。慢慢的，我的成績就下降了，一直大概就是班裏中上遊的樣子。”

竇家樂說到這裏，黃躍也忍不住看了他一眼。

從小地方初中班級的中上遊，到C大新生，兄弟，你到底經歷了什麽？

以他從小到大就被老師家長還有校領導各種捧著的經歷，他忍不住想：你要是初中時就這成績，你班主任別說給你起外號了，你爸別說給你大耳瓜子了，怕是都得把你當寶供。

可現在說這些也沒用，內交外困，惡性循環。可能也有竇家樂自己的心理壓力在。

還能維持在中上遊，已經很了不起了。

“我第一次中考的時候，因為模擬考成績比同村的那個孩子高，他爸媽第一次把，把我和他作比較，然後罵了他。中考那天，我在水盆裏發現了我撕碎了的準考證。”

“我去報警，警察出警了，確認是吳曉，也就是我同村那個孩子撕碎了我的準考證。但是他年紀連十六歲都還不到，他爸媽知道我報警，警察把他帶去警察局，就去找了我爸媽。”

“後來，我爸媽以家長的身份，去警局簽了諒解書。”

“我爸媽帶我去我們那最好的酒店，吃了一頓大餐。我爸和我說，要讓我復讀，他說我們家暫時不缺錢了。”

竇家樂自己開始扣手指：“我去復讀，吳曉中考成績不好，不上學了。但是他在學校還認識許多人。我還是不能好好上學。”

“沒用的，老師教訓完一個學生，還會有另外一個學生來欺負我。他不能因為我一個人，把其他這麽多學生都趕出學校。”

“我不想上學了，我爸又打我，我媽開始哭。他說我弟妹們成績都不好，我是家裏唯一能讀出去的希望了。”

“我不想當這個希望。我想死。”

竇家樂說這些話時，除了兩個大拇指摳在一起，幾乎聽不出啦什麽情緒波動，好像在說別人的事情一樣。

陷入回憶中，一不小心說的有些多了的他，也不在意自己的傷疤，被剛剛相處沒多久的舍友們知道了。

“再後來，我被幾個人在操場廁所後墻那裏堵住的時候，被初二的一個學生看到了。”

“學校裏其實有一些學生都知道我被欺負。校園霸淩，瞞得了老師和大人，卻瞞不了學生們。”

“但是他們也是孩子，有什麽辦法呢？”

“那個初二的學生沒有管我，扭頭跑走了。”

已經徹底代入到那個場景中的人，不論是黃躍還是盧炳，亦或者負責記錄的鄒斌彬，都露出憤憤的神色。

反而竇家樂的眼眸中忽然煥發出色彩：“我也不知道過了多久，可能幾分鐘吧，跑走的那個初二學生，他又跑回來了。帶了一大幫人。”

“他們扔石子，揚沙子，把欺負我的那幾個學生趕走了。然後，那個初二學生開始和我聊天，問我是不是被欺負了。”

“他以前在C市上學，現在是回老家中考的，所以之前不知道我和吳曉的事情。”

“我告訴他，他如果管我的事情，可能也會被吳曉找人欺負。他們家很有錢，而且不講道理。人為什麽會怕流氓呢？因為這樣的人真的很不講道理。我初中的班主任其實也怕，因為吳曉在不上學後，還曾經去他家踢門。”

“但是那個初二學生他說他不怕，他居然還有一本小冊子，那本小冊子裏，寫的都是各種各樣的校園霸淩。”