第46章 範圍(第2/2頁)
“而且劃掉有啥意義?”
“我感覺你就在折磨我們!”
男生們聲音響亮,但林晚星的柔和沉緩的聲音,此刻壓過了他們:“你們可以把今天我們做的這一切,當做一個思維實驗,”
她舉起手上殘缺的練習本說,“接下來你們會有諸多不舍,但請你們相信,現在被劃掉的東西,並不代表你們以後人生中永遠無法做到或得到。只是在這個實驗裏,它們暫時對你們來說還沒那麽重要,所以需要離開一會兒。”
學生們仍有些困惑,但一開始的說服工作是簡單的。
他們想了下,覺得似乎也有道理。畢竟那張草稿紙裏,有很多暫時刪掉也沒問題的東西。
比如“想去吃米其林那種大餐”,或“想去學校廣播室給全校唱滑板鞋”這類較無厘頭的事。
林鹿同學最快完成這接下來十項的刪除工作。畢竟對他個人來說,寫了太多關於“吃”的內容。那麽與其糾結吃什麽,不如什麽都別吃了。
而接下來容易被刪去的,是比較簡單能做到的部分。
例如“我想去遊泳”,或是“要去學車”。一部分是明天想做就能做的事;另一些是不那麽想做,但好像大家都做所以自己也得做的那些。
林晚星有時候會在學生們身邊轉一圈,但更多的時候,她就在離他們稍遠的地方,一個人站著。
漸漸地,越來越多的人完成了這第二輪的刪除工作。
當學生們逐漸放下筆,夜又恢復寧靜的時候,林晚星說:“接下來……”
“還得再刪十項唄?”學生已經學會搶先了。
“對。”林晚星說。
男生們都沉默下來,耍賴的話已經說了不少。此刻夜深人靜,天台上的火鍋味都被吹散了,城市裏原本亮著的燈光也漸漸暗了一些。
沒有人說話,他們低頭,對著紙上剩下的回答,開始努力想一想。
但還沒那麽快,林晚星很清楚。
緊接著學生們要處理的事情,代表了一些夢想。
陳江河就在“去溫布爾登”和“去聖西羅看米蘭德比”之間糾結,並最終劃去前者。
秦敖仍然堅持“想去看周傑倫演唱會”,為此放棄“買萬代正版高達”。
他們開始分類,某些想做的事其實可以放在一起,然後遴選出這類裏最重要的那件事,並把其他刪除。
雖然辦法也有很多,可隨著範圍越來越小,學生們劃去事項的速度,也越來越慢。
他們呼吸變得綿長,每個人都開始艱難地繼續他們的決定。
劃掉,或者,再留下來看看。
很多人已經從原本的座位,不由自主坐到天台水泥地上,好像全方位接觸地面,能讓他們得到支撐,有真實感覺。
思考和決定過程很漫長,他們也不再互相交流。
直到某一刻,學生們放下筆,擡起頭。
他們經歷了一段思考和自我抉擇,舍棄了些東西,目光中有猶疑、有困惑也有痛苦。
此刻天台上坐了滿地學生,卻沒人願意先講話。
“我們繼續。”
林晚星聽到自己的聲音漂浮在夜色中,也聽到學生們手中草稿紙被風吹起的窸窸窣窣聲。
他們手邊的草稿紙因為被寫寫畫畫而變得皺巴巴的。但他們大部分的紙上,其實並沒寫滿100條,60最多,3、40也有……
“你直接說吧,最後要刪剩幾項?”秦敖直接了當。
林晚星想了下,說:“現在,請你們每個人留下5個選項。”
“為什麽是5個?”陳江河問。
“因為心理學家說,人最多只能同時處理不超過5-7個選擇,再多的話會發生我們稱之為‘選擇過載’的現象。”
“5個嗎?”
“那……”
男生們低頭,或坐或趴,看著紙上自己寫下的內容。
經歷過一些放棄的抉擇後,每個人都有些心情低落,而他們也很清楚,接下來的選擇會更難。
“老師,你能再給我張紙嗎?”飯桌邊的水泥地上,林鹿忽然舉手問道。
“怎麽了?”林晚星問他。
少年的聲音又輕又軟,還有點不好意思:“我舍不得都,想抄一下。”
“那你劃輕點不就行了?”林晚星笑了下,反問。
林鹿:“那不一樣。”