第74章 命運齒輪 16（第3/3頁）

所有人圍成一圈，引頸觀察別人的答案，不停說話。這是進入這個世界以來最像課堂的一節課，也是最熱鬧的一節課，只有金屬黑板和黑板前的機械偶靜靜站立著，如同雕塑。

莉莉婭托腮看著黑板，道：“歷史課……所以，我們是在聽一個大機器給我們講它逐漸長大的歷史嗎？它認為這是很難理解的事情，所以上課前才會提前告訴我們這節課不簡單。”

是，這就是機械所理解的歷史。它或許花費了很多功夫才構造出這些圖案，並努力地把它們“講述”給來上課的人類。

但是對於聽課的人類來說，這節課比之前的所有課都簡單，那些被評價為“簡單”的精密齒輪傳動、流水線完美分揀卻很難。這個碎片最大的反常之處是由機械本身所主導。

郁飛塵看著圖片上那些與機械相比無比渺小簡單的簡筆畫小人，心中浮現一個問題——機械本身知道是這些人創造了它嗎？