第94章 94 文字為典籍根本

道理就是如此，有人存心點撥，慧者自然一念通透。

虎子贊道：“妙哉，妙哉！勞女郎繼續制，明早我們一起去水潭試此水車，它周圍都是小筒，不如叫它筒車？如何？”

“成。”王葛舒口氣，太好了，筒車之名順理成章。“對了，你……燈彩賦寫好了？”

虎子笑容僵住。

王葛過來桉前一看……所有空白的竹簡全寫滿了，皆是重復的“鐙”、“鐙”、“錠”、“燈”、“登”、“燈”。

不能再看了，再看，王葛怕能哼出西遊記了。

“這些字我一個也不認識，虎子能給我講講麽？”她誠懇請教，不認為一個早慧兒童會故意糟蹋墨、簡。

頃刻間，虎子眼神亮了幾分。

他坐過來，先拿起“燈”字竹簡，說道：“如今簡化的『燈』字，並不常用。書寫時，常用『鐙』或『錠』，最早的燈字，就是『鐙』。所以我想……再早時，難道沒有燈器麽？還是也記錄過，可惜沒被世人知曉？”

王葛腦中剛冒出“甲骨文”，虎子就繼續道：“目前未從殷墟契文中發現關於『燈』的任何記載。”

桓真教過王葛姐弟，“殷墟契文”就是她前世所知的“甲骨文”。

她問：“那為何最簡單的『燈』字，反而不常用？”

虎子搖頭，表示他也不知，再道：“嵇康四言詩中出現過此字，詩中有雲『光燈吐輝，華幔長舒』，繼他之後，也有延續此『燈』字寫法的。”

他拿起“鐙”與“錠”字，開始解釋此二字的不同：“古時最早的燈器，叫陶豆。陶豆有足，為錠；陶豆無足，為鐙。但《論衡》中又有從火之『燈』。”

他再拿起“鐙”，解釋：“金制豆器，謂鐙、也謂鐙；而瓦制豆器，只謂登。”他指一下寫著“登”字的竹簡。

王葛漸聽入迷，沒想到一個“燈”字，經歷了這麽多的演變，而且這麽混亂。尤其單獨的“登”字，她還以為對方跟她一樣，因竹簡太窄寫不開才拆開偏旁。

虎子又道：“還有，在周時，『登』與『鐙』可通用。”

好吧，更亂了。

虎子抿嘴而笑，接下來一句話，又給王葛重重打擊：“那這麽多不同的『燈』字，為何『錠』字讀法不同？因為此字為『鼎』字異稱之一。『鼎』還有別的異稱。”

王葛倆手一起擺：“師兄先別講了，就這些我且得琢磨一天呢。”

虎子特喜歡聽“師兄”二字，起身，負手，跟小大人似的踱步說道：“文字為典籍根本。我等來修訓詁學，為的就是通字義、尋字源。”

“受教。那你繼續作賦吧。”

“沒竹簡了。”

王葛從自己行囊裏拿出自制的竹簡。“我會制簡，你放心用。”

小家夥終於露出孩子氣，一撅嘴。

“哦。不會作賦是吧？哈哈。”

虎子拱手討饒，算是承認了。

時候不早，王葛先送他回去。二人踏上曲廊，屋舍的外墻、窗靈、腳下、連庭院中的景致，都被盞盞燈籠浸染了陸離之采。

小家夥路過一盞就踮腳、舉手夠，王葛都夠不著，何況他？但她還是像在家中抱阿弟般，將虎子抱起。

二人相覷一笑，在凜冽寒氣中，一同將曲廊的所有燈都觀賞個遍。王葛回來屋舍不久，“篤、篤”敲門聲響。

還和昨夜一樣，只敲兩下。

打開門，白鶴比昨夜多看了她一眼，接著又去敲下個屋舍。隔壁又一次喊道：“知道啦。”

白鶴未再前行，而是振翅飛出曲廊、折回到遠處的屋舍，用嘴尖敲擊，等了兩個呼吸，那屋門未開，白鶴這次真飛走了。

王葛這才回屋，繼續制水車。

次日吃過早食後，二人來到水潭旁。因為離翻車近，龍骨般的刮板排出的水流很是洶湧，順潭邊延伸流淌。

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王葛把小筒車一放，那個搖翻車的匠工瞧見，大聲問：“女娘制的是軲轆？”

“是水車。”王葛回他。

哪有這等水車？匠工皺皺眉頭，專心驅動翻車。

石潭的邊沿參差不齊，凹陷的地方水流沖擊力正合適。十個小水筒依次接水、旋轉、轉的非常快，轉到頂端後傾斜，將水泄下。轉軸帶動著一旁的竹筒小人忙的不亦樂乎，看的虎子都想讓竹人歇歇。

那匠工無意瞥過來一眼後，稀奇的“咦”了聲。

王葛埋頭架設微型竹槽，由高至低架了三段，呈“之”字拐彎。在最後一截竹槽下，安置了更微型的春碓。其實春碓就是杠杆，竹槽流下的水是驅動力，另一端在水流時急時緩中，開始小動靜的“吧吧”砸擊。