第369章

直到這份學員規劃手冊從一年級老師手裏又迅速擴散至整個附小老師，眼看著第一軍校附小的師生們都要因此走上某條不歸路的時候，副校長不得不召集這些老師們開了次會專門解釋。

但……並沒有什麽用，反而來額外激起了所有老師們的勝負欲。

憑什麽只是給單獨的一個團體的目標呢？大家都是第一軍校附小的學生，難道就真的差了很多嗎？

老師不覺得自己帶的崽崽們差，崽崽們自己更不可能說自己差。

因此第一軍校附小的師生們還是毅然決然走上了這條卷生卷死的不歸路。

副校長：“……”

頂著校長贊賞的目光，她終於放棄了解釋，無奈地搖搖頭，順其自然了。

小家夥們有目標有心氣也不錯，她制定的那份規劃雖然嚴苛了些，但老師們不是黑心商家，她也和他們提過，要根據實際進行變通，不至於要求學校的每一個孩子都為了一個固定的目標去拼死拼活。

既然如此，她反倒覺得這次陰差陽錯的結果也不算是壞事。

守護者小隊也拿到了從齊宇老師那裏發下來的規劃手冊，1班的小孩們以小隊為群，一個個腦袋瓜湊在一塊嘀嘀咕咕觀看紙上的內容，時不時發出一陣倒吸氣的咋舌聲。

“好嚴格啊，感覺我們接下來每天都不會太輕松了。”唐泡泡看著詳細的一二三到六年級的學員目標，就仿佛剛邁步的小朋友突然看到面前出現了一座又一座難以逾越的高山。

就很懵。

“老師，要是我們完不成怎麽辦？”小鳥江鴻在不遠處高高舉起小手。

齊宇搖搖頭，笑眯眯地回答：“老師也不知道，不過應該就是給你們增加鍛煉量和任務數量吧，最差就延遲升學嘛，什麽時候完成目標了什麽時候往下一級升。”

軍校，哪怕只是附小，也是完全有這個權利的。

齊宇說得輕飄飄，可聽在一群孩子們的耳朵裏，卻變得陰惻惻，自帶陰風的那種，每一個字眼都驚悚極了。

什麽叫增加鍛煉量和任務數量？他們現在每天的鍛煉量都已經快要累成小狗了，還要學文化課，學機甲實操，去虛擬戰場排位戰鬥……一天24小時他們都是當48小時來用的。

而且最關鍵的是，延遲升學！！！

要是一直完不成，那豈不是要一直卡在同一個年級段不能往上升？那他們回家一定會被家裏人舉起棍子把屁股都給打爛開！

一想到那種可怕的畫面，1班的小孩們都不自覺打了個寒顫，一個個立馬繃緊了神經，默默決定以後一定要完成紙上的任務，什麽都不能阻擋他們想完成目標甚至超越目標的雄心壯志！

這一紙規劃在整個附小掀起了不小的波瀾，每個年級都在找自己對應的目標，然後為之努力。

但作為當事隊伍，守護者小隊的小孩們其實並沒有承擔特別大的壓力。

因為他們已經完成了一項任務了，剩下的哪怕是升級後的任務，接下來他們也需要等到幼兒組機甲隊伍比賽的報名時間才行。

在這之前，他們每天依然維持著自己隊伍的節奏，熟悉機甲操控，配合輔助進行戰鬥，還有日常的訓練和學習。

他們就如同一朵朵精神奕奕的小花骨朵一樣，在學校這片肥沃的土壤中紮根，在園丁的精心栽培下生長，雖然還很幼嫩，但已經能夠看出是一顆顆優秀的小苗苗了。

-

時間如白駒過隙，三年時間一晃而過。

守護者小隊成功完成了當初那張規劃手冊上的升級版目標，順利升入了四年級。

彼時主角寧桑已經9歲，雲棉也剛滿8歲。

在又一次從學校遊戲艙出來後，雲棉和小夥伴們聚集在一起，商討過幾天的團隊外勤任務。

那是他們前兩天接到的一個任務，也是他們的隊徽剛剛升到D級青色隊徽後接到的第一個任務。

三天後，需要他們守護者小隊駕駛自己的機甲去護送從戰場退役的傷殘兵士去另外一顆適合療養的星球。

每年邊境戰場都會退役下來很多傷殘軍人，他們的傷是現有的醫療技術都難以挽回的傷勢，自身肢體身軀某個部位的消亡，又或是精神力紊亂失常，以及精神體死亡或是不受控制……

太多太多了，每年都會有一大批新生力量源源不斷投入邊境戰場，但也同樣會有許許多多身體精神力都破敗的軍人被殘酷的戰場所淘汰。

聯邦並沒有不管不顧，反而為這一部分軍人提供了可居住的適宜星球，給他們基本的生活保障，甚至會優待鼓勵退役軍士尋找新的工作開啟新的生活。

而這一次，雲棉他們要去護送的是一艘從主星轉航去D5星域某顆宜居星球的一百位因傷退役的軍士。

參與此次護送任務的不僅僅是守護者小隊，第一軍校附小以及附中很多有資格接取任務的小隊都有護送名額。