第八百四十一章，旁門左道？

京城機械廠附屬小學這裏，整個校園一片安靜，一個個教室內正在進行考試，小升中的升學考試，考試合格者可以進入劉晉所舉辦的中學繼續深造。

考試不合格則是可以開始進入到劉晉麾下的產業當中從學徒開始進行學習和打磨，等到了一定的年齡和掌握了一定的技術之後才可以逐漸的從學徒升為師傅。

這樣的一條路線規劃，也是劉晉參考後世的教育制度來進行實行的。

搞研究類的人不需要太多，只需要真正的天才就可以，大部分的人其實最重要的還是要掌握一門技術，專門專研一個領域，反而更好。

所以小學畢業的走技術路線，進入中學的則是慢慢的要走研究路線。

或許很多人就會想笑了，小學、中學，在後世那都還是孩子，但這是大明，一個科技都還沒有啟蒙的時代，後世小學、中學的知識拿到這個時代來說都是非常、非常的先進了。

所以中學畢業之後搞搞研究並沒有什麽毛病，基礎性的東西有了，等於是有了一個樹幹，後面就看能不能開枝散葉了。

“聽說這樣的小學劉晉單單是在京津地區就建了三十多所，在整個大明更是建了將近上百所。”

校園內，幾個人正在非常悠閑的漫步著。

弘治皇帝一片饒有興趣的仔細看看這個新式學校的樣子，新式學校和傳統的私塾有很大的不同。

這裏的教室樓有幾棟，全部都是用鋼筋混凝土建造的，教室的窗戶也都很大，全部用玻璃窗戶，非常的明亮，能夠看清楚裏面正在奮筆疾書的考生們。

同時在校園內隨處可見的寫著很多標語。

像沒有大明朝就沒有華夏衣冠。

沒有太祖皇帝就沒有大明。

弘治皇帝高瞻遠矚指引大明前行。

弘治皇帝愛民如子～

華夏乃天下第一。

炎黃子孫當自強不息！

忠君、愛國、自強、自愛！

等等這類的標語，其實也就是和後世校園內所看到的一些標語差不多，無非就是宣揚愛國的精神，給孩子進行思想道德教育。

看到這些標語，弘治皇帝也是忍不住直點頭。

嗯，沒錯宣揚的很好，深得朕心。

沒有自己的祖宗老朱同志，這華夏大地豈不是還在蒙古人的暴虐統治之下？

正是因為有了老朱同學率領華夏兒女揭竿而起，推翻了暴元的統治，恢復了華夏衣冠，所以才有了今天的一切。

只有弘治皇帝自己被歌功頌德，他還是覺得老臉一紅的，自己似乎好像並沒有想象之中的那樣好，上面對弘治皇帝偉岸形象的刻畫，嗯，基本好像也是符合自己的。

這忠君、愛國、自強、自愛的宣傳也是很不錯的，在大明嘛，忠君自然是要擺在第一位的，其次就是熱愛大明嘛。

可以，可以，讓朕很喜歡，也是很放心。

“是的，陛下，劉晉喜歡建學校，每年都有很多他出資修建起來的學校，這些學校招收的學校都是貧寒家庭的孩子，只要願意來這裏讀書，都是免費，外加中午的時候可以吃一頓飯。”

“據說，每年這些學校的開支，劉晉就要花費上百萬兩白銀。”

跟隨弘治皇帝一起出來的劉健也是鄭重的點點頭說道。

劉晉喜歡辦學校的事情大家都知道，但劉晉所辦之學校和傳統私塾相差太大，為此也是遭到儒門的強烈反對，有很多大儒都寫書信給劉晉，希望他能夠在所辦的學校當中加強四書五經的教育。

因為這事，他這個內閣首輔也是沒少收到來自大明各地的書信，要求他向劉晉這邊施壓。希望劉晉能夠改變自己的教學方式。

劉健特定了解過此事，也是很清楚。

“上百萬兩銀子！”

弘治皇帝一聽，也是忍不住微微咋舌，如此巨額的花費，劉晉竟然也是舍得。

“劉晉說自己以前家境貧寒，為了供自己讀書，他的母親吃了很多苦、受了很多罪，所以他有能力了就要幫助更多家境貧寒的子弟讀書。”

“他還說了，讀書是改變一個人命運最有效的方式，他希望有一天，每一個孩子都能夠去學校讀書。”

劉健微微點頭繼續說道。

對於劉晉這樣的人，他其實是相當佩服的。

年紀輕輕，有才能，有能力，但卻是並不驕奢淫逸，反而非常熱衷於教育，有銀子了喜歡建學校、喜歡免費供人讀書。

這樣的人，絕對是有著崇高精神的人，也是最讓人佩服的人。

劉健覺得自己是做不到這一點的，別說一年拿出一百萬兩銀子了，就是每年拿出一千兩銀子來辦學，劉健都覺得自己做不到。

“每一個孩子都能夠去學校讀書？”

“他真這樣說？”