第八章 啟程！

“一般的劇情走到這裏，接下來應該是主人公各種努力大力出奇跡，但是抱歉，我讓你們失望了”顧翊說道。

鬼知道我在高中的時候學習已經非常努力、非常用功了，但奈何自己的學習成績就是提不上來，每次考試的成績排名在班級裏一直處於中上等，始終不高不低的。至於我為啥不像其他影視劇中描寫的主人公知道家裏不容易，奮發圖強知恥後勇而成為了某某縣市級考試乃至高考的文理科狀元等等，那我也不知道……

從小學到高中我在學校裏也是始終處於不上不下的學生，不突出也不吊車尾，若是非究其原因的話，那大概是因為我總喜歡在沒事的時候讀一些武俠小說或者所謂的言情小說。

也就是在高中的時候，我才通過各種書籍以及身邊同學朋友的親身體驗後的訴說，才懵懵懂懂的理解了“愛情”這個詞的大致含義，其實最明顯的表現就是兩個人互相喜歡、互相關心吧。

什麽？我都說這麽直白了，你還問我什麽是喜歡？

“嗯……我所理解的喜歡大概就是見到一個異性時，自己的心臟會撲通撲通的跳，而且還會臉紅發熱，當與他近距離接觸的時候能明顯感覺到自己的耳垂都在發燙，如火烤的一般，書裏倒是這麽寫得，而且我還親眼在身邊朋友身上見過這種反應，這種感覺還是蠻神奇的。

那時，我也總會在課堂上遇到自己聽不懂的習題或者自己一個人在課後的時候，幻想著屬於我自己的“白馬王子”什麽時候才能夠出現在我的面前。

但是那時候一想到這自己也會心臟撲通撲通的跳，不過還好我在發呆的時候一方面能夠很快讓自己回到現實中來，強迫自己專注看書學習；另一方面，我還是存在一絲理智的，我雖被我媽嚴格要求著要好好學習並且我“大哥”的頭銜不復存在，但我仍認為我顧翊作為堂堂一代女俠，既然有著女俠這層身份，當然要有闖蕩江湖的俠義之風，怎能被情愛所羈絆！

記得哪本書中這麽說來著，我想想……嗯……不管了，反正就是有這麽一句話：“兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮！”。

嗨，這都什麽跟什麽啊？那個人是誰都不知道，朝朝暮暮什麽啊….

就這樣，我高二的日子就在“沒有人能告訴我，山裏面有沒有住著神仙，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰”的BGM中飛速的且在渾渾噩噩之中度過……

時間過得總是那樣快，一轉眼我的高中生涯已經接近尾聲，距離高考滿打滿算也就還有一年半左右的時間，在此期間老師曾無數次找我談過話，也為我現在的學習狀態和學習成績而感到焦急。因為我的成績也就四百多分接近五百分，勉勉強強夠到個二本線。若要憑著這個分數考一所好大學的希望並不大，更甭提未來高三一年的復習如果各專業文化課鞏固不夠紮實，各種知識綜合起來考試的話，成績可能還要往下滑一些。

老師在跟我的幾次談話過程中也曾問過我未來的復習計劃是什麽？若是出現高考失利的情況我是怎麽打算的？

關於他所提出的這些問題，說實話其實我也不知道，我從沒有認真地去思考過這些問題。

我好像除了從小到大一直根植於自己內心的做個俠義之士，一人一劍行走江湖，仗劍天涯之外，其他並無打算。

想起來那時候，到現在都覺得自己挺好笑，憨憨傻傻的。那個時候我竟然真的把自己內心這想法原封不動的告訴了我的老師。但讓我沒想到的就是我老師聽完之後沒有像別的老師那般對我一頓痛批，告訴我應該將所有精力全部用到學業上，而非想那些不切實際的東西。

她聽完我的想法之後僅是微微一笑，不管如何，至少他並沒有否定我的這個想法。

我看他笑了我也笑了，但是現在往回看的時候，那時候的自己真的挺幼稚的，不過這大概就是青春的模樣吧，只有一次。

那天，我跟我老師之間的談話非常愉快，關於具體都聊了些什麽，除了上述的夢想之外其他的都已經記不太清了。而也就是在那天，老師給我指了一條路，也正是這條路徹底改變了我的命運，也在無形之中影響著我，實現著自己的夢想。

他的語氣中帶著期許，跟我說：“顧翊，你的身體素質和整體的形象氣質都還不錯，若是實在覺得學習這條路行不通的話，可以嘗試著畢業之後去當兵。當然，你若是實在覺得當兵這件事不太適合你的話，還有一個就是你也可以去嘗試去學藝術這條道路，這樣一來我四百多分也可以考上個不錯的大學，但是在這個過程中你可能要吃雙份的苦，忍受常人所不能忍受的壓力，熬過眼前的這片黑暗之後，你終將破繭成蝶！”。