第361章、張老師好

人嘛，都是很怪的。就拿小張哥來說，他其實是可以很好的克制很多欲望的，但他卻始終都在折騰自己，更關鍵的他的折騰很多時候並不是為了欲望，單純的就是興趣使然。

只是有些事後頭真的超無聊，比如朝九晚五的上班、比如去拍電影，他發現這個無趣了，自然也就沒有繼續下去的想法了。

而且沒有人會去勸他安分一點，因為人這個東西一旦沉默久了就是會爆發的，是會厭世的。普通人的厭世也不過就是抱怨幾下，可如果他厭世了，那世界可就真的栓Q了。別的不說，就光是他因為情緒低落而創造出來的精神生物會是什麽樣，這個設想其他人都不敢去設想，因為太過於誇張和恐怖了。

所以他基本上幹任何事情都可以有完美的解釋，再加上他的分寸感十足，所以沒有人會反對他的任何決定。

當老師這件事是他臨時起意的，畢竟之前是想去當學生的，但問題就是教他的人可能頂不住這種壓力，所以他索性去當老師的同事就好。

“你去我也去。”

這天晚上金玫坐在小飯館裏喝酒，聽到小張哥最近的活動意向之後，立刻表達出自己也非常感興趣，她雖然也沒有教人的經驗，但她的知識儲備絕對能應付從小學到大學的所有課程，甚至包括微積分和哲學。別問，問就是活得夠久啥都見過。

小張哥將一杯釀造的梅子酒放在她的面前，然後坐了下來說道：“都可以試試，你打算去教什麽呢？”

“嗯……教法語吧，我法語很流利。”

小張哥擡起頭看了她一眼，然後好奇的問道：“其他的不行嗎？”

“也可以，不過就是很難選。”金玫仰起頭將杯中小酒一口喝下：“不說了，我先回去想想看我適合教什麽。”

兩個同樣無聊的人在某些方面的確是會一拍即合的，小張哥這裏沒生意，金玫那邊自然也不可能會有什麽意思，因為當連吃飯的人都少了之後，喝咖啡的人就注定會是寥寥無幾。而隨著這種糟糕日子還在繼續且不能因為人意志力的改變而改變，金玫也得去找點有趣的事幹幹了。

不過她跟小張哥感興趣的點似乎並不太一樣，金玫相比而言感興趣的點都集中在一些學習方面的事情，下界的這幾年她在以普通人幾十倍的速度學習知識，就用張瑤的話來說，如果要不是金玫的想象力比較匱乏，她一定可以成為最優秀的科學家。

但沒辦法嘛，想象力匱乏是他們這個群體的通病，畢竟動輒幾萬、十幾萬甚至幾十萬的漫長壽命，讓這些長生種們早就失去了創造的欲望，而恰好想象力就是創造力的先決條件，沒有想象力自然就不可能會有創造力。

“先走了，過幾天你先去上班，給我探探路。”金玫一邊說著一邊把小張哥給她準備的下酒用的南瓜子一把一把的往兜裏踹：“明天我有個快遞幫我收一下，是給年年買的換季的衣服，你們買的衣服真的太醜了。”

說完她就走了，小張哥回頭看了一眼正在不遠處跟小紅龍湊在一起刷短視頻的年年，嘴裏嘀咕道：“不算太醜吧……”

不過可能醜是不醜，就是不太適合了，畢竟過了暑假年年就要上初中了，根據正常小孩的生長規律，年年的人類形態也一直在變化，她雖然仍是一個剛出生沒幾百年的年獸寶寶，但人類形態卻已經有了大姑娘的模樣，但她身上卻還是穿著粉紅色有小紅點點還畫著小熊餅幹的珊瑚絨外套，這說實話多少是有些幼稚了。

這也難怪金玫會覺得她的衣服醜陋不堪。

就這樣再過了三天無所事事、遊手好閑的日子，小張哥接到了學校那邊的電話，說是讓他在三日內前往學校報到，小張哥不是那耍大牌的人，在接到電話之後他立刻也就著手準備了起來，首先第一步就是找到了已經成為副校長的林老師。

林老師可不是一般人呐，他這家夥自從談了一段無疾而終的戀愛之後就開始封心鎖愛，這幾年的時間一門心思撲在工作上，要不也不至於年紀輕輕就成了分管教育的副校長。

聽到小張哥的問題，林老師倒是很自然的說道：“其實當老師沒那麽難的，課本就是伱的提綱，三分之一時間講課本上的內容，三分之一的時間講課本後的內容，再留下三分之一時間講課本外的內容，你基本就成功一半了。”

“那另外一半呢？”

“那就得剩下熟能生巧了。”

小張哥點了點頭表示自己明白了，接著林老師卻補充了一句：“當老師最大的困難不是怎麽教好學生，是怎麽處理跟學生之間的關系。老師的KPI就是學生的成績，你跟學生關系不好，成績就別指望了。所以老師的能力一部分是教學能力一部分就是人際關系能力了。”