第151章 匯報

元月二日，學校恢復了正常教學。

昨天的晚會雖然剛剛過去，卻依舊被所有人津津樂道，尤其是宋援朝在晚會上唱的那首歌更是被許多同學提起。

對於宋援朝的歌，喜歡的人很多，可不知道什麽時候突然校園中突然就流傳出對宋援朝和唱的這首歌的批判，內容是宋援朝不應該在表演中臨時更換節目內容，更不應該唱這樣的歌。

這個言論出來後僅半天時間就傳遍了整個校園，對此許多同學都表示強烈反對，認為這樣的扣帽子行為完全是雞蛋裏挑骨頭，新年晚會從來沒說過不能臨時更換節目內容的說法，何況宋援朝在唱歌前特意向大家解釋了原因，當初作為當事人的輔導員沈老師就在現場也沒表示異議啊。

至於宋援朝的歌詞內容有問題，這更讓人對這種觀點嗤之以鼻，大家都是大學生，好壞的分辨能力還是有的，什麽是好歌大家的耳朵又不聾，一首能夠打動人心的歌怎麽可能是有問題的歌呢？

對此，有人提出作為新時代的大學生更應該有著積極向上的態度，而不是沉迷於情情愛愛之中，宋援朝大庭廣眾之下唱一首自己寫的情歌，這已經表明了他的嚴重思想問題，而且宋援朝寫這麽一首歌出來更是非常不適合作為大學生的身份的，是應該嚴厲批評的。

這樣的反駁立即引起了更大的爭論，一時間整個校園都在討論這件事，甚至有越演越烈的狀況。

可在下午時分，隨著校長和學校幾位德高望重的老教授的一句話，這個言論戛然而止就此劃上了句號，因為校長和幾位老教授在學校會議上直接表態對於宋援朝這首歌的欣賞，同時還笑著說宋援朝分明就是“替人受過”，因為這首歌是改編於愛爾蘭著名詩人葉芝的詩歌，如果這都要批判的話，那麽得去葉芝的老家斯萊果郡一趟這樣才更合理。

當這句話傳出後，對於宋援朝的不利的言論瞬間就消失的無影無蹤，尤其是那些直接指責宋援朝寫出這首歌帶有消極和悲哀觀點的人們更是全閉上了嘴。

他們怎麽都沒想到，宋援朝並非是真正的作者，這首歌也僅是改編於葉芝的詩歌而已，假如這都要批判的話，那麽歷史系的學長們表演的希臘古典悲劇《俄狄浦斯》又怎麽說？

更重要的是，在沒有搞清楚原著者的情況下，就大放厥詞，這分明就是沒有調查就沒有發言權的活生生的例子，羞愧難當之下，哪裏還有臉繼續批評？再討論下去自己反而就成了一個大笑話。

趙明磊的心情今天和過山車一樣，當早上不利於宋援朝的言論在學校傳播時，趙明磊心裏簡直和吃了蜜蜂屎一樣美，整個人神采飛揚。如果不是場合的原因，趙明磊甚至想和昨天在台上朗誦海燕的同學那樣向天空張開雙手大聲疾呼：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”

無比期盼著這場由他一手造就的暴風雨能夠掀起驚濤駭浪，直接把宋援朝拍在礁石上擊的粉碎。

為此，趙明磊還趁熱打鐵，暗中攪動風雲，正當他興高采烈地看著事件越演越烈，盤算著什麽時候以學生會的名義正式介入，給與宋援朝決定性的一擊時，一切突然就變了。

隨著學校方面的表態，對於宋援朝不利的言辭瞬間煙消雲散，這變化之快讓趙明磊驚得目瞪口呆，更要命的是，對於宋援朝的批評一瞬間就變成了對於那些連詩歌出處都不了解妄下定義的嘲笑和諷刺。

這些仿佛像一無情的雙手把趙明磊的面具和衣服全剝了下來，讓他赤果果地在大庭廣眾之下展現，從而感受對自己的羞辱。

道理很簡單，因為趙明磊同樣也是不知道詩歌出處的人之一，前後的轉折之大如同在他的臉上狠狠抽了一巴掌似的，感覺火辣辣的疼。

坐在學生會辦公室裏，趙明磊的臉色陰沉如水，手中攥著一支鉛筆，目光緊緊盯著攤開在書桌上的一張白紙，仿佛這張白紙就是宋援朝，而他手裏的鉛筆是一把鋒利的刀。

不知過了多久，隨著敲門聲的響起，趙明磊這才從憤怒的思緒中回到了現實，他深呼吸了口讓自己努力平靜下來，這才開口說了聲請進。

“趙學長……”門開了，來的是程蒙山，進門後先向趙明磊打了聲招呼，隨手關上了門。

“哦，是蒙山呀，找我有事？”趙明磊坐直身子問道，此時他的臉上掛著淡淡的微笑，可如果仔細看的話，這微笑卻顯得有些僵硬。

程蒙山點點頭，走近後說道：“就是昨天我們討論關於宋援朝同學的問題，我這裏先向您匯報一下，如果沒問題的話我等會直接找他談……”

說著，程蒙山正要繼續開口，趙明磊擺了擺手打斷了他的話。