第161章（第3/5頁）

很顯然，冰面上此刻成功的避開所有對手順利來到最前方領滑的蘇涼，已經給出了這個問題的答案！

“我的天，太不可思議了，一個完全出乎我們預料的開場策略！”

林方正的聲音之中也是滿滿的震驚。

不僅是因為蘇涼原本就不擅長起跑階段的爆發，並且蘇涼此刻體能不足，在一千米賽段上全程領滑對於他來說絕對是一個巨大的體能負擔。

可是林方正也不得不承認蘇涼的這一個領滑策略成功地超出了所有人的意料，也是一個助力他拿下本場比賽金牌的絕佳策略。

一旦他成功的拿下這個領滑位置，那麽蘇涼在本場比賽之中拿下最終金牌的概率，絕對要比他身處在最後方跟滑後程爆發的成功概率要高出許多。

他做到了嗎？毫無疑問他做到了！

而他之所以能夠做到，其實也是借用了其他人無法對他進行內道爭奪預判的心理。

對於場上的三名對手來說，即便是沐遠笙他也想不到蘇涼會在這場比賽之中使用起跑階段的內道領滑策略。

畢竟在場的三人都已經清楚的知道蘇涼此刻體能狀態不佳，那對於一個體能狀態不佳，並且還身處在最無優勢的外道上的選手，更有甚者，他的預備姿勢還與在場的另外三人有所差距，無法幫助他在起跑階段有一個良好的爆發水準。

這樣的一個選手，這樣的一個情況。

誰又能想到蘇涼，居然會選擇在起跑階段爭奪領滑位置呢？

因此當趙子墨、崔昌熙甚至沐遠笙反應過來蘇涼在爭奪內道領滑位時，一切都已經太遲了，蘇涼已經順利的占據了最前方的領滑位置。

一場精彩過人的起跑階段反轉爭奪戰！

從蘇涼順利地在起跑階段占據領滑位置開始，每一個觀看這場比賽的觀眾們心中的激動與那種蓬勃欲出的興奮也越發的濃厚了起來。

“啊啊啊，蘇涼太牛逼了，臥槽，他一定會是冠軍吧？！”

“我的天哪，他的這個起跑階段的操作實在是太6了。”

“解說的廖老師和林老師兩個人都傻眼了，蘇涼的這個起跑策略完全超出了所有人的預料之外啊！！”

“天哪天哪天哪，我也以為蘇涼一定會是在最後時刻才進行超越，可是現在這種從起跑階段就開始領先的感覺實在是太爽了吧！！”

“蘇涼牛逼！！冠軍一定是你的！！！”

十二中的學校裏，各個教室在蘇涼順利超越到最前方領滑位的那一瞬間，都爆發出了各色的歡呼聲與尖叫聲。

而在布達佩斯的比賽現場，來自現場觀眾們的尖叫聲與加油聲此刻也已經幾乎要掀翻了場館的頂棚。

來自現場觀眾們的尖叫聲與歡呼聲，無疑會即刻反饋給此刻正在冰面上比賽的選手們。

如果這些歡呼聲與尖叫聲是給予某一位特定選手的，那麽在對這位選手帶去更多的興奮情緒的同時，也勢必會對其他選手帶去同等重量的心理壓力。

就比如此刻的賽場上，所有觀眾們的歡呼聲幾乎都給到了冰面上正處於領滑位置的蘇涼，在觀眾們歡呼尖叫加油的同時，場上的沐遠笙、崔昌熙以及趙子墨，也必然受到同等程度的巨大壓力。

對於沐遠笙來說，這樣的賽場他已經有了足夠的耐受能力，哪怕這些歡呼與尖叫聲是給予蘇涼的，但更多的激起的是他內心對於勝利的更大渴望。

作為能夠在南韓的隊伍之中站到金字塔頂端的崔昌熙，雖然他同樣感受到了來自現場的壓力，但是他還是能夠較好地保持穩定，只是蘇涼的這個起跑超越的戰略方案確實超出了他心中原有的預期，與其說現場的觀眾給他帶來了巨大的壓力，倒不如說蘇涼超出他預期的這個戰術方案，讓崔昌熙心中原本的自信受到了一點挫敗。

這種挫敗讓崔昌熙甚至短暫升起了對於自己自身方案策略的懷疑，有一瞬間他甚至想要提前啟動，嘗試對前方的超越，但他還是控制住了自己的情緒——只是他雖然控制住了自己的情緒，但是也確實影響到了他原本的節奏。

在場的蘇涼三名對手之中，趙子墨算是受到沖擊最大的。

即便他在比賽開始之前就已經做好了不能小看蘇涼的心理準備，但在親眼看到蘇涼完成了這一個戰術執行的方案之後，趙子墨還是受到了巨大的心理沖擊。

在那一瞬間他清晰的意識到，即便自己在比賽開始之前告訴自己蘇涼不可小覷，但事實上，因為蘇涼的體能問題，他確實將蘇涼擺在了一個自己可以超越的心理位置上。

也正是因為這種心理位置的被打破，讓他在這一瞬間產生了巨大的心理波動，也是因為這樣的心理波動，讓趙子墨在前三圈之中失去了上一場半決賽時的表現水準。