第105章

村裏人擂鼓講究的是聲勢壯闊、喜慶熱鬧, 經常搭配的拍档只有銅鑼。因此，比起其他樂器來，沒有旋律、音階等約束, 稍微提點幾句便可輕松上手。

但也僅僅是‘上手’而已。

真要敲出綿密、雄壯的鼓點，除了得掌握好節奏外，對擂鼓者左右臂膀的協調程度以及力量大小也有頗高要求。

一個字，練！

故此, ‘擂鼓’可真能稱得上是‘師父領進門、學藝在個人’。

這會兒秋收剛過，村中老人們得了閑, 沒事兒除了抽煙嘮嗑外，便是約三五好友敲鑼打鼓練練手。

村中青壯年忙完秋收還得做些其他活計來補貼家用，平日裏沒閑工夫學這些；少年人則是學兩下就被更新奇的玩意兒吸引，也堅持不長久。故此, 何似飛過來學習擂鼓，老人們俱十分開心。

他們本就喜歡活潑的少年, 加之何似飛還是上河村建村以來的第一位秀才老爺, 心中對何似飛便是又喜愛又敬佩, 教的自然更加盡力。

傍晚回家後, 還迫不及待跟自家婆娘孫子一頓炫耀：“瞧瞧，秀才老爺都跟我學擂鼓呢！”

余明函也聽說了此事，他倒沒攔著，只是說：“君子六藝, 擂鼓為‘樂’。不過，日後若是參加宴會, 還得學點被文人們追捧的清朗高雅之樂。”

畢竟, 在自己有絕對的話語權之前，還是得先隨波逐流, 不然就成了特立獨行的跳梁小醜。

何似飛笑著道：“學生曉得。只是最近在書上聞‘北有一地，名為安塞，男女俱善鼓樂’，不禁想到咱們瑞林郡境內，倒是鮮少見人擂鼓，好不容易村中有大爺善鼓，便想學一學。”

余明函心道：也就是少年人，才見著什麽新奇的都想沾一沾。

他道：“確實如此，北地不像南方，幹旱，山高且闊。鼓聲震撼又悠長，隔著老遠就能聽到，大家以此來代替喊話、傳遞信息，久而久之，便成了當地風俗。”

至於他們南方，小橋流水，溪邊人家，說話都帶幾分綿軟，自然學鼓的就少了。

話音剛落，便聽到幾聲公雞打鳴，余明函話鋒一轉：“這雞天亮了打鳴，高興了打鳴，餓了還打鳴，老夫看它興許是餓了。”

說著，立即舉步去喂雞。

剛開始何家爺奶見余老去喂雞，嚇得忙說他老人家坐著歇息便好，後來見余老是真的喜歡喂雞、撿雞蛋，並且撿雞蛋手法還頗為老道，一看就是曾經被母雞‘教訓過’，練出來的。二老這才放心的任由余老自便。

何似飛看著老師留給自己的背影，搖頭失笑，自個兒也轉身回去練字了。

日子在指尖悄然流淌，起初村裏人見到同農戶打扮別無二致的何似飛還會無比驚訝，後來見他對鄉親們的態度就和他的打扮一樣——一點也不端著。就像之前還沒去縣城讀書時一樣，一個個對何似飛敬佩中又添了不少親近。

“何家大郎就算是穿著這衣裳，也比其他後生俊俏，人家身上有那種書卷氣！今兒個大郎在道上見了我還管我叫李三叔嘞。”

“我方才瞧見他蹲在地上看黃瓜長勢，乖乖，他也不嫌地上那些土，真跟別的秀才老爺不一樣。咱們何大郎日後要是當官了，一定是頂頂好的父母官！”

“誒，三嬸子，你跟何大娘關系好，你去問過他們給大郎打算定哪家親事沒？”

“我說李娘子，這個你真的別想了，十四歲的秀才公啊，連中小三元的！日後估計還要去京城見皇帝的，那不得配個天仙似的姑娘啊？”

問話的李娘子還是頗為執著：“我家姑娘去當個妾也成啊，日後大郎飛黃騰達……”

“哎，哪有娘親把姑娘推出去當妾的？李娘子啊，打消這念頭吧，我實話跟你說，何大娘跟我說的是，似飛的婚事得由他老師幫忙相看。他老師什麽人？那可是京城回來的官呢！”

李娘子還想再說些什麽，有人繼續道：“明兒個就是喜宴了，我猜啊，到時那些縣城中的老爺都會來。到時你看過後，要還不打消這念頭，你就自個兒去問何大娘。”

翌日亥時剛到，何似飛已經睜開眼睛，片刻後，他家的公雞果然開始打鳴，何似飛應聲而起。

今兒個舉辦喜宴，他自然不能再穿粗布短打，而是換上了書生長袍。

何似飛點了燈燭，收拾好床鋪後開始盤發。

自從他考過縣試後，便算有功名在身，不用紮雙髻，而是同普通書生一樣，將頭發上半部分攏起，盤好，再用一指寬的長帶將其固定。之所以不能把頭發全然盤起，是因為他尚未滿二十歲。加冠後才可將頭發盡數盤上。

此時距離先帝駕崩已過五月，早過了‘百日內不得穿鮮衣、奏歡樂、辦喜宴’的期限，故此，今日的喜宴是合乎禮法的。

何似飛身上衣服是稍微亮眼一些的紺青，與少年人明亮的眼睛和燦爛的笑容相得益彰。