第6章 紙活

賞南站在原地等著，沒過多久，身邊所有人的面容又變成了一開始的那些人，他們的表情也跟之前完全相同。

也有可能是賞南之前沒有細看他們的表情。

他們的表情呆板、僵硬、模式化、千篇一律，面部平整，步伐邁動得十分不自然，後腦勺平整幹癟地像被什麽重力碾壓過。

那幾個男生再度撞上來時，賞南順勢抓住對方的手腕，對方沒有掙紮，仍然用嬉笑的表情看著賞南。

“有事嗎？”它木然地看著賞南。

黑黝黝的眼珠，炭黑的長眉斜飛到太陽穴，殷紅的嘴唇，拉扯到兩頰最邊緣的誇張的嘴角。

賞南低頭看著手中的手腕，觸感堅硬，觸手冰涼，他呼吸一頓，忙松開，慌忙地往後退了幾步，後腰撞在陽台上。

但顧不上去感受疼痛，他扶著陽台。

擡頭望向眼前的教室，雪白的墻壁，刺眼的燈光，停留在教室裏還沒離開的學生與老師，行走在走廊上的男同學女同學，同樣蒼白詭異的面孔，同樣呆滯木然的表情。

下課鈴聲後接的歡快音樂變成了調子緩慢低沉的童謠，廣播偶爾卡頓，混雜著時不時出現的電流聲。

——找呀找…找朋友，找到一個…好朋友……

走廊有回音，拉長的調子完全不像童謠，更加像一首反復吟唱的哀樂。

不合時宜的場景，不合時宜的音樂，不合時宜的角色，組合起來，像一場荒誕不經的慘淡夢境

穿梭在走廊的面孔，急匆匆的，看起來像是是來為某人送行的，這棟教學樓，是一幢豪華的靈屋，亮著燈，敲著喪樂。穿梭在走廊，停駐在教室的人們，是侍從，是仆人。

賞南打量著四周，他在教學樓，也不在教學樓，準確來說，他像是在一場盛大的某個儀式上。

[14:是幻境，它想讓你看點什麽東西。]

[14:四周沒有危險。]

[14:但不代表你可以什麽都不做就完好無缺地走出去，它搞出來這個東西，一定有它自己的動機，但動機具體是什麽，我們不清楚，所以也有一定可能，我們會被永遠困在這個環境制造出來的靈屋當中。]

“我們？”賞南遲疑著。

[14:是的，是我們，這個儀式是它弄出來困住你的，不是客觀存在於這個世界中的某個地方，而我居於你的神識中，你被困住了，我自然也出不去。]

[14：南南，救命…..呐～]

賞南呼出一口氣，攏緊了外套，看著“學生”紛紛都往一個方向去，想了想，說道：“跟上去看看。”

“應該，可以跟上去吧？”賞南手指放在陽台上，一路滑過去。

14作為系統，它不能幹預宿主的選擇，阻礙宿主的選擇，實際上，它也沒有能力幹預與阻礙。

14所得到的資料都需要宿主提供支持，宿主在世界當中的任務進程，也是它獲取世界劇情的進程。

即使宿主此刻是奔赴死亡。

可現在問題是，它和宿主一起被困在這個幻境裏了。

這不是14第一次當系統，但任務對象是非人類的劇情，還是第一次，抽到這個任務時，同事們紛紛對它表達了同情，並表示它如果回不去，它們會瓜分它賬號裏的積分。

它之前接過比較熱門的虐渣系統，並不是每個宿主都能從每個世界中成功脫身，虐渣系統的任務對象充滿人格魅力，多數宿主在任務過程中放棄任務，任自我沉淪，哪怕他知道自己的沉淪會讓自己在原本的世界當中即刻死亡，也毫不猶豫。

人心難測，這是主腦在每年的年會上反復提及的一點。

但怪物的心，怎麽比人類還難測？

14將虞知白的資料調出來，對方的黑化值沒有上升的跡象，那，到底是為什麽？

童謠一直在賞南的耳畔哼唱，悠揚婉轉。

如果是正常的旋律和節奏，或許可以在一定程度上減輕賞南的恐懼，但緩慢又尖利的嗓音，只會在夜晚加劇人內心的驚懼。

沿著樓道，賞南發現身邊的“人”越來越少，從擁擠，到空曠，到歌聲的回音也逐漸消失不見，四周靜謐，眼前的轉角出現一個背對著賞南的男生。

白色的體恤，清瘦的身型，他回過頭來看著賞南，和之前那些僵硬木然的面孔不同，眼前這個人，是……是初中時期的虞知白。

賞南不可控制地被嚇到了，他忍不住往後退了一步，整個人絆倒在樓梯上，幸虧眼疾手快抓住了扶手下的鐵柵欄，但還是摔得生疼。

賞南不確定地看著前方的虞知白。

虞知白對賞南不好意思地笑了笑，用口型說了“你好”。

白凈少年內秀而又靦腆，像停駐在海岸邊上休整的白色鷗鳥。

從轉角處上來幾個男生，手裏拎著手臂那樣長的鋼管，賞南還沒看清來人是誰，鋼管揮起，橫掄在虞知白的手臂上，應聲，虞知白身體被猛力揮倒，他用右手捂著受傷的左手臂，擡起眼，視線穿過擋在眼前的幾人，落在賞南臉上。