第510章 心有靈犀一點通（第2/3頁）

小英先拿出一顆黃色的玻璃球，她表姐嬌嬌就遠遠向起居室喊一聲：“可以了。”珍卿在裏頭背對著她們倆，卻準確無誤地猜中是一顆黃色玻璃珠。小英眼睛瞪得像兩只黑鈴鐺，驚喜地拍著手在地上蹦蹦跳跳的，還跑過來歡欣無限地跟大家說：“小姨太厲害了，小姨是不是神仙變的……”

其他人催促小英快回到原位，接著拿玻璃球繼續讓小姨猜，小英小臉紅撲撲的太興奮了，從善如流地跑回原位繼續玩。這次她從棋盤拿出三顆玻璃球，一顆紅色的兩顆綠色的，嬌嬌就站在外面又沖裏頭喊：“行了，又好了，再猜。”珍卿又準確地猜中了數量和顏色。其後，不管小英拿的什麽顏色，哪種顏色拿得幾顆，珍卿每一回都能猜對無誤。

最先看破把戲的三哥瞅著珍卿，覺得她自從有孕後越發孩子氣。上次花匠給小英捉了兩條青蟲玩，她跟小英說兩條蟲子一公一母，小英最近才學了一種知識，說一公一母的就可以結婚，小妹就提議她們幫蟲子主持個婚禮。小妹竟真的陪小英玩蟲子結婚玩了一鐘頭，還給蟲子編了跌宕起伏的婚戀故事，可把聽故事不多的小英哄開心了。這一回玩的這個暗號把戲，又把小英哄得團團轉。

杜教授搞不懂其中的名堂，正跟俊俊哥議論她們打的啥啞謎，四姐難得機敏得很，說肯定是一種約定的暗號，她剛才見小妹跟嬌嬌商量了半天，就是鬧不清是一種啥暗號。

二姊夫跟謝董事長說她們會玩，又轉頭跟吳二姐感嘆，小英如今活潑伶俐得多了，不再只跟白娘子說話玩遊戲，最近不但學會不少別致的敦煌歌詠，還學會玩蟲子給它們辦婚禮，感嘆珍卿哄小孩的新鮮把戲就是多。小孩子就是要小時候玩好了，長大以後才不會出問題呢，可惜他們做父母的陪小英太少了。

三哥聞言不知想到什麽，看向宣布結束“隔空猜物”遊戲，跑出去跟小英說話的小妹，他眉眼間也染上一點心事。

通過暗號遊戲把小英哄開心了，珍卿又跑過去告訴開心的小姑娘，說這是個聰明孩子才能解密的把戲，只要小英今年好好上學彈琴，好好吃飯睡覺，她也被歸入聰明孩子的序列，就可以告訴她隔空猜物的秘密了。小英被哄得眼神亮晶晶，鄭重其事地答應還拉了勾。嬌嬌就把她抱起來舉高高，親一口說“我們嬌嬌又可愛又乖”，小姑娘簡直高興得不知如何了，然後忽然憋紅臉說要去拉大便，二姊夫連忙抱著孩子去了。

趁著小英不在的時候，珍卿給二姐解釋其中名堂，這其實就是一個約定暗號的小把戲，還是受橋牌叫牌方式的啟發。珍卿在遊戲開始前跟嬌嬌事先約定好，用一些特定詞句約定玻璃球的顏色，緊跟在後面的句子來約定數量。比如說“可以了”就代表黃色，“行了”就代表“紅色”，“好了”就代“綠色”，以此類推，不同帶“了”的句子代表顏色，跳棋的六種顏色很容易約定好。但是約定數量就麻煩一些，緊跟在“了字句”後面帶“猜”的詞句，也可以有很多變化的樣式，譬如“猜呀”“再猜”“你快猜呀”“你快點猜呀，小英早準備好啦”等等，把這些語句放在表示顏色的詞句後面，以詞句字數來暗示一種玻璃球的數量，若沒有“猜字句”就代表這種顏色只有一顆。

也幸虧小英人小手也小，一次拿不了許多玻璃珠，嬌嬌也能在一旁引導暗示這小妮子，示意小英不要一次拿太多顏色，若不然這套臨時約定的暗號，顏色越多數量越多就越要亂套。

大家聽珍卿一番解密都得了樂趣。俊俊哥鼓著一張喜相的笑臉，以吹捧珍卿和嬌嬌為起始，誇獎小英為順帶，然後牽三掛四、延伸聯想，把謝董事長、杜教授、杜太爺，包括吳二姐夫婦，都簡潔而精練地吹捧了一圈，說將來有孩子也想放在謝公館養，問他丈母娘願不願意受這個累。謝董事長被恭維得慈顏大悅，四姐在旁邊輕捶俊俊哥一把，就嬌滴滴地說誰給你生孩子嘛，嘖嘖嘖……

珍卿見杜太爺翻著眼睛要說話，連忙跟三哥和謝董事長他們感嘆，嬌嬌的記憶力和理解力都很強，將來一定能有一番造就的。她轉頭問嬌嬌想學什麽專業。嬌嬌說自己雖更擅長數理化，但學擅長的似乎也沒有意思，她其實對文學藝術也感興趣。杜教授說喜歡那就都學一學嘛，大家順勢就討論起平京等大學的通才教育，說這些學校第一年學的內容都很雜，發現學的專業不是所愛的也沒關系，他們對成績好到足以轉系的學生，基本上都是允許轉系的。

小英被爸爸帶去上廁所回來，回來又問父母何時帶她去梁州住住。吳二姐說梁州地處西南邊陲，有奇花異草、珍禽異獸不假，瘴癘瘟毒之鄉也名副其實。小英有玩蟲子揪花草的習慣，在梁州一不小心就遇見毒物，那可是會要命的事，所以說現在可不敢帶她個小囡囡去。