第92章 在火葬場文學裏搞事業2（第2/4頁）

林敏點頭，在書頁上寫上他們的名字，包括本子。

顧白焰回頭看著緊張的沈良娣，朝她自信點頭，給她打個樣。

沈良娣屏住呼吸，小臉肉眼可見緊張起來。

很快顧白焰得到了寫好名字的全部本子，謝謝老師後自己伸手把書本收起來抱回座位。

沈良娣起身，垂著腦袋上前，把本子放在老師面前。

林敏看得出來她很緊張，笑著溫柔道：“叫什麽名字。”

沈良娣縮了縮脖子，小聲道：“沈……良

……沈箏。”

名字是昨天弟弟給她重新取的，說是之前的名字不好聽，還鬧著讓爸媽把戶口上的也改了。說如果叫沈良娣其他小孩肯定要取笑他，他才不要。

還表現出十分嫌棄沈良娣的模樣。

最後實在鬧不過小弟，爸爸才表示會去改掉戶口本上的名字，以後她就叫沈箏。

林敏點點頭，端端正正給沈箏寫上她的名字。

沈箏輕聲說了謝謝老師，抱著書本轉身快步回到自己位置上。

“不客氣。”

兩姐弟的表現給了她很深的映象。

第一天基本沒課，課堂自我介紹後便放學了。

沈箏沒書包，只有顧白焰有，是王麗用破布縫的。放學後顧白焰就順其自然把沈箏書本全放自己包包裏，幫著背到家裏才讓沈箏背。

有時候，沈箏覺得自己這個弟弟是在把她當妹妹養。

回到家顧白焰就獲得了休息的時間，沈箏卻要去幫著燒火搭著小板凳，燒水淘米，把飯煮出來。

等到王麗出門摘菜，顧白焰就會跟著沈箏一起弄。

其實他小小的腦袋裏滿是疑惑，比如為什麽他能獲得特權，其實村子裏也有重男輕女的，但家裏的男孩也是要幹點活的。

對此系統的解釋是沈大柱覺得他就是他唯一的獨苗，不能讓他有絲毫損傷，加上討厭沈箏，所以造成了現在的局面。

顧白焰半懂不懂，系統只要他維持好現在的情況就好。

直播間也義憤填膺過，覺得沈箏不過大一歲，憑什麽就要承受這麽多，以後等兩人長大，也別對他們多好。

聽到王麗的腳步聲，顧白焰起身，蹲在後院學習。

其實他今天是想跳級的，但怕沈箏不適應，就沒有跟老師提。

往後肯定是要跳的，只有盡快讀出去，才能早日獲得自由。

理智和稚嫩在顧白焰身上橫跳，但現在他太弱小了，什麽都做不了，只能等他長大一些再說。

強大才能不被欺負。

顧白焰開始如同海綿一樣吸收著周圍能提供的一切知識，各年級的書本，老師帶來的書籍，大伯的教導。

小學課本慢慢學完後，顧白焰開始借大伯的初中課本，學習書上那些知識。

時間一晃四年過去，堂哥們也在一年前進入初中。

漸漸地，顧白焰的大腦不再迷茫，知道周圍的一切，知道外面那個大世界有什麽。

林敏最開始只覺得顧白焰只是一個愛學習的小孩，以為是家裏家風好。後來她才知道，不是他家家風好，他家非常重男輕女，是顧白焰自己天生覺悟好。

所以顧白焰提出想看她和其他兩個支教老師帶來的書時，他們都借給了他。

雖然不知道小孩看懂多少，但是他們支持這樣的精神。

顧白焰學習之余也沒忘記帶上沈箏，不斷為她爭取讀書的時間，給她做輔導。

沈大柱本來是不願意的，家裏多個人煮飯節省了多少事。

後來聽老師說他孩子學習成績是全是滿分，學著還非常快後，便十分痛快答應了。

當然，顧白焰也沒有完全學習，偶爾也上山下河玩耍，還會開墾一塊合適的地方，種植他去集上買的西瓜種子，學著別人的樣子搞改良。

他想要又甜又沒有籽的無籽西瓜。

偶爾有不懂的，他就會去問大伯要書看。

大伯要搞大棚種植，請了專業人士來看，還買了好多書學習種植。

顧白焰要的書他那裏都有。

顧白焰長到十歲，身體也抽條，長相也變得更加俊秀漂亮了。加上那股書香氣息，讓人如沐春風，看起來根本不像一個窮山溝溝裏養出的孩子。

這幾年條件好了一些，村小學也重新修了，雖然只有一層小樓，但環境是天差地別了。

跳級在這裏管得不嚴，顧白焰帶著沈箏四年時間跳了兩次，今年夏天，他就會小升初考，進入初中了。

沈大柱這幾年一直很高興，因為他買來這個孩子太會讀書了，以後要是掙大錢，他後半輩子就享福了。

他時常給顧白焰洗腦，讓他以後掙錢給他養老，建大房子，開好車。

顧白焰答應非常爽快，十分乖巧，同時他也會提出一些要求。就是讓沈箏去讀初中，理由是方便照顧他。

沈大柱很勉強，因為村裏管得並不嚴，不讓女娃讀初中的也不少見。