第33章 體育生待遇（第3/4頁）

這也不行，那也不行，杭峰無奈看著他媽。

他媽眨巴著眼睛一臉無辜的和他對視。

這招“釜底抽薪”用的不錯，既教訓了省隊的隊員，也解決了陳虹目前的困境，更是讓大家意識到杭峰對這個隊伍的貢獻遠比他獲得的資源還要多。

可後續問題也有不少，如何保持隊員的進取心，進一步提高陳虹在隊伍裏的威信，總之說什麽獎杯獎牌是不能輕易拿回去的。

“現在怎麽辦？要不還是回老家一趟給送回去？”杭峰說。

陳虹嚼著嘴裏的橘子，眼珠子滴溜溜地轉，說了一句：“你說，我能不能送到你們學校去？”

“別！”杭峰嚇的毛都炸了，這都什麽和什麽啊！

過了兩天，杭峰在學校遇見校長，被叫住了。

三中有兩名校長，一正一副，叫住他的是副校長，姓劉，和他媽一個姓，當然沒有親戚關系，但是這位校長還真就認識他媽。

當時杭峰去辦公室送筆記，數學老師老馬要的，說是看他最近數學進步很大，想看看他的課堂筆記，他就給送過去了。

老馬拿過看了一會兒也沒看出什麽所以然來，杭峰自然不會說自己有這麽大的進步都是唐雋的功勞，這讓老師怎麽想。

所以老馬勉勵一番便又把他放了回去。

課間時間不充足，杭峰從老師辦公室匆匆往教室趕，上樓的時候就和從樓上下來的劉校長正面撞上。

杭峰禮貌地打著招呼，對方也習慣自然地點了個頭，雙方交錯而過，劉校長卻突然停下腳步，叫住了杭峰：“杭峰。”

杭峰轉頭去看。

“你媽剛走不久。”

劉校長下一句話就把杭峰嚇得汗毛炸開，想起他媽提到的要把獎牌送到學校這事兒，靈魂都從嘴巴裏飛出來。

一句話也不敢說。

劉校長說：“你的體育成績很好，放下很可惜，當然學習也非常重要，我們還是要盡量把時間安排好，文體雙馨也不是不可能。”

杭峰點頭。

劉校長看出杭峰的局促，便笑了：“其實我們也一直在考慮一件事，就是怎麽去配合你的發展，所以學校有這個意思，在不影響文化課的情況下，你可以享受一些體育生的待遇。”

杭峰聽明白了。

體育生也要上文化課，而且學習抓的也很嚴，但他們體育課比較多，體育老師給他們上課特別狠，是有普通學生絕對達不到的高要求。

但體育生也有特權，就是如果是為了比賽請假，學校通常會批準。

杭峰點頭：“謝謝校長，如果有比賽，我會請假。”

劉校長點頭，看著杭峰欣慰地笑。

想了想又說了一句：“還有陳總教練過來還提了一件事。”

他說：“陳總教練提到滑雪是一個比較受到條件約束的運動，受限於場地和資金問題，咱們南方人並不是誰都有機會接觸滑雪。

所以我覺得陳教練希望能在高校推廣滑雪這個想法很好，安排學生去滑雪館體驗學習，既然開拓了學生們的眼界經歷，也鍛煉了身體。

如果能夠找到一些更優秀的苗子，是時間非常好的事情。”

杭峰繃緊的頭皮驟然一松。

原來不是來送獎牌的啊！就說嘛！正常人能做這事兒？

她媽看著不怎麽樣，但也是體制裏殺出來的“老狐狸”，做一件事怎麽可能只有一個目的，有兩個三個甚至四個五個才是正常。

國家最近一直在推廣冰雪運動，北方的戶外雪場一個接一個地建起來，兩歲的小孩就會滑雪。再看看南方，冬天的雪在半空中就變成了雨，有人一輩子都沒有滑過雪，就別說挑優秀的運動員了。

基數大，才能有更好的苗子啊！

省滑雪隊和高校聯動，以體驗為主的推廣滑雪，不是為了從高校裏挖學生去搞運動，而是通過高校學生進一步宣傳滑雪，家裏有二胎的就可以準備起了不是嗎？

另外一個原因，估計也和劉校長突然提到給他體育生待遇有關系。

學校畢竟是學知識的地方，如果家長不出面解釋清楚，一個學生老跑出去比賽是怎麽個回事兒？那還不如把你調到體育生班裏，這樣誰也不耽擱。

劉校長也說：“你體育成績好啊，全國冠軍再往上一步就是為國爭光了，我們三中就是為了培養優秀的學生，體育成績好也是優秀學生。只不過……”

“但是”來了。

“只不過現在紀律不好抓，學習的心思一散掉再收回來就很難，所以你在班上還是要以學習為主，明白嗎？”

杭峰點頭，明白了。

劉校長說的拗口，但杭峰聽懂了他沒有明言的話……你文體雙開我們學校支持，但也低調，不要影響其他人學習。

這簡直就和杭峰的處事原則不謀而合，所以還有什麽不能答應。