第308章（第2/3頁）

文哥兒：“…………”

沒事，擺上桌的東西就是讓人吃的，他又沒偷又沒搶為什麽怕被人看到！

怎麽說都是自己的鄉試座師，又同是浙江出身的，文哥兒索性便跟楊碧川聊了起來。他還挺好奇自己怎麽能得了解元！

楊碧川不答反問：“你覺得自己的答卷不應當得解元？”

文哥兒道：“這又不是自己覺得就成的。”

考試能不能考第一，不是看自己的實力就行了的，還得看看一起考試的都有誰。反正吧，就挺講究天時地利人和！

他一個當考生的，所能做的也只有盡全力把卷子答完而已。

楊碧川便給他解答了一下完整的閱卷過程。

先是底下的同考官閱卷寫評語，他拿到考卷以後會參考他們的評價進行二次點評。

能被選來當考官的大多頗有水平，所以他們寫的評語還是挺有參考價值的，只要是他們推上來，他這個主考官都會認真復核。

三場考試呈上來的答卷，就數他的卷子拿到的點評最長，還是來自不同考卷的！

這是糊名謄錄分到不同考官手上的卷子，可沒有人知道是哪個考生。

也不知這小子腦子怎麽長的，反正那文章寫得極能激發考官的點評欲望，每個拿到他答卷的考官都忍不住洋洋灑灑地寫了一長串評語。

弄得他這個主考官拿到後一看，也忍不住細細地品讀起來。

於是這小子就有了置於上等的主要前提：三場俱佳！

接著就是最後的排名階段了。

首先《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五經要分選出五經魁，文哥兒治的是《春秋》，選修人數奇少，應試高手更少，很容易就脫穎而出成為《春秋》魁。

接著五經魁橫向一比對，就數他最沒有短板，場場都發揮得極其出色，每場答卷都寫完考官們的評語（推薦語）。

這不就挑出解元來了嗎？

再把名字一揭，大夥就更贊同了：學識過關，卷面過關，品行也過關（那麽多大佬盯著長大的），有什麽理由不給他當解元？年齡不僅不是問題，還是一段佳話！

只要把他們這位小解元的答卷拿出去給大夥看看，誰能不心服口服？

當然，隨之傳播出去的必須還有他們在閱卷過程中悉心寫下的評語！

這叫什麽？這叫慧眼識珠！

不過考官們這些心思，楊碧川自是不會與文哥兒講的，只與他說了說具體的閱卷流程。反正他們公平公正，沒接受任何請托！

楊碧川說完後瞅了文哥兒一眼，笑著起身向席中的新晉舉人們表示大家都吃得差不多了，可以傳看一下今年的解元答卷作為飯後節目。

文哥兒：？？？？？

吃飯就吃飯，傳看什麽答卷！！！

眾人對這個飯後節目卻很滿意，這也是鄉試傳統了，事實上不僅解元答卷，五經魁的答卷也會拿出來給大家傳閱，算是給即將赴京參加春闈的舉子們提供一個交流學習機會。

為啥別人能得經魁？你和經魁的差距在哪兒？接下來的小半年你要怎麽查漏補缺應對春闈？

席間頓時又熱鬧起來，文哥兒這位新晉解元更是被人團團圍住討論備考方法。

文哥兒是不藏私的，大方地給他們講了講自己的學習過程，簡單來說大概就是從能走路起就每天被他大先生布置功課，碰上休沐日就走去他大先生家接受考核。

接著他大先生還給他找了圍棋老師、作文老師、書法老師等等，可謂是買一送多，什麽都讓學點。

不過二先生他們人都很好，還是他大先生最嚴格，連過年去他家拜年都會說“來都來了，功課記好”，時不時還會找由頭給他加功課，真是恐怖如斯！

當然，最可惡的還得是錢福以及張靈他們幾個損友，他們居然在飯桌上給他出題，破一道題才許他吃一口，他要是沒思路的話菜都涼了好嗎！

這種阻止別人第一時間享受美味的做法，簡直令人發指！

聽完文哥兒介紹他從小到大的學習歷程和學習方法，席間陷入了長久的沉默之中。

令人發指的不止是錢狀元他們好嗎！

你在飯桌上破一道題吃一口，吃完後菜居然還沒涼？！

還有，瞅瞅謝大學士給你安排的這功課量，你做完以後居然還有空去學別的（玩別的），不給你加作業給誰加作業？！

就你這學習強度，就算把你從小到大的功課記下來讓大夥重做一遍，別人也根本跟不上你的進度啊！

難怪別人三歲就被聖上看中特許入翰林讀書，這是貨真價實的神童了吧？

真是叫人想嫉妒都嫉妒不來！

明年春闈必須好好考，爭取能跟文哥兒當同科進士！

一場鹿鳴宴興盡而散。

文哥兒收到不少一起赴京的邀約，他與文徵明他們有約在先，不過從杭州去京師是要經過南直隸的，到時候大夥再會合也無妨。