第113章（第2/3頁）

那天下午，奚老師在老板辦公室待了整整一個下午，一整個下午，他們都沒有出來。

那他們是在做些什麽呢？

他們一定是在互訴衷腸、聊聊天，他們是靈魂伴侶。

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等許澤南處理完一些手邊的工作安排，奚言便和他踏上了浪漫的蜜月之旅。

七月份，天氣熱得很，因為對他之前經歷的恐怖襲擊事件心有余悸，奚言沒有把這段蜜月旅行安排國外的路線，而是挑選了國內某條小眾的旅行路線。

灘塗濕地，自然植被。

他們在沒被破壞生態的原始莊園，體驗避暑聖地的夏季清涼。

厚雪積漫過山。

他們在日落金山下接吻。

隨著他的吻落下來，她的身體微微往後仰，需要他扣住她的腰，才能勉強站穩了。她便這樣放任自己，穩當當地靠在他懷抱裏，在人煙稀少的黃昏時分。

海水澄明，他們邁向深海的第一步。

體驗DDS潛水，探索青綠色的水中秘鏡。

……

蜜月旅行在七月底的時候結束，兩個人仿佛重新經歷了一場戀愛，但……他們也不能真的忘記了他們還有兩個孩子。

視頻和電話彌補不了想念，只會讓想念愈加想念。

所以，蜜月旅行結束後，他們直接去了農場上接孩子。

有一個月沒見著孩子們了。

小繁隔很遠就跑過來：“爸爸媽媽，小繁和哥哥好想你們呀。”

許澤南單手將孩子抱了起來，一邊一個。

他笑說：“誰不是？”

回答過孩子們的問候，許澤南又和奚時禮道了謝，奚時禮無所謂的笑笑：“沒事。”

反正，他這輩子也沒有戀愛結婚生子的想法，從兩個孩子一出生起，他便是把兩個孩子當作是自己的親生孩子看待的。

和爸爸擁抱完，兩個孩子又和媽媽擁抱：“爸爸媽媽，你們沒把孩子徹底忘到腦後吧？”

“怎麽會？”奚言笑說：“又有誰出去度蜜月，能不想念自己的孩子呢？”

問題原本是小繁拋出來的。

泡泡卻端了端，一本正經地道：“那就好。”

……

因為農場背靠著山脈，山谷之間的大自然鬼斧神工，所以兩個人接孩子的的行程臨時決定變動。

他們幹脆沒有立刻把孩子接回去，而是又陪著孩子，一家人在農場上度過了孩子們遲遲不想離開的後半個暑期。

小繁想捉魚，舅舅就把魚塘裏的水抽得半幹，抽淺了，任由小繁穿著兒童雨褲，玩得滿身濕泥。

馬場上，兩個孩子穿戴頭盔和護甲，展示出來的是力量與平衡，外柔和內剛。馬兒前蹄擡起，孩子們抱住馬脖兒，那又是這個年紀裏意外的颯爽和帥氣。

奚時禮看向許澤南，擡眉：“騎馬，會嗎？”

許澤南視線落在他身上：“賽一場？”

兩人圍著馬場騎遠，俊馬奔騰，男人身姿挺拔。

小繁想了想說：“媽媽，他們騎馬的畫面好像一幅油畫呀。塵土飛揚，我要把這幅作品給畫出來。”

“到時候你可要幫小繁框裱起來呀。”

奚言憐愛地揉揉小繁的腦袋：“好呀。”

“那我們先給這幅畫取個名字吧？”

奚言還沒來得及引導孩子們誇誇爸爸和舅舅取名呢，就意外聽見泡泡說：“南南賽馬。”

“哇。”小繁：“可是哥哥，你也太偏心了吧。難道我們親愛的舅舅就不配擁有姓名了嗎？”

“勝者為名。”泡泡指一指終點線：“舅舅輸了。”

奚言因孩子們的對話，樂得不行。

還有這山谷之間，怪異卻清脆的鳥鳴和蟲叫。

難怪孩子們不願意離開這裏。

她也有些依依不舍了。

……

臨近開學之際，假期拖也拖不得了，總歸是要回去了。一家人這才動身離開農場，回歸繁華的都市。

開啟兩個孩子的小學生活。

奚言送過這一屆六年級畢業班，學校倒是給她這學期直接安排了從一年級開始帶教。

從一年級開始教，對她來說，工作任務相對要輕松一些，但她當班主任的倒也不是泡泡和小繁那個班級，唯有語文課，她教了兩個班級，一個是泡泡和小繁的班，一個是隔壁班，也就是她當班主任的那個班。

開學第一天，一年級的小朋友就接到一個新鮮的家庭作業。這個新鮮的家庭作業是布置給學生家長和學生共同完成的。

奚言很早就下班了，下了班以後，回到家。

她發現許澤南和兩個孩子沒在書房裏，他們三個人坐在客廳的地毯上。

她就好奇地走到他們身邊。

他們身邊是兩台打開的筆記本電腦。

筆記本電腦打開的PPT，是同樣正在制作頁面中。

part1：《我的成長記錄》

一年級一班奚續嚀

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