第64章

此次期末家長會,沒有學生參加,只有學生家長參加。

姜幼秀老師站在門口的簽到處,檢查學生家長簽到的情況。

奚言站在教室前門處,面帶職業化微笑,簡單和各位學生家長寒暄幾句,邀請他們在自己家孩子的課桌前面坐下,課桌上擺放著同學們寫給家長的信,學校也為學生家長準備了茶歇點心,家長們可以先拆開信件看一看,也可以先吃一些小點心或者水果,請耐心等待家長會的準時開始。

等到空蕩蕩的課桌差不多被學生家長坐滿了,奚言才走上了講台。她穿著學校發給教師的統一校服,站在120厘米高的講台前,余光瞥了窗外一眼。

窗外那人早上還十分積極,提前了三個小時來開家長會,這會兒家長會剩幾分鐘就要開始了,他卻還在教室外面的低年級活動區域帶孩子。

不知道他在和孩子說些什麽,小繁先伸出了五指,他和她擊掌,give me five。

緊接著,她看到他伸出的五根長手指也沒有收回去,還立在空氣中,直到泡泡不情不願地和他碰了下手指,他才笑著收回了手。

利/誘孩子。

不知道為什麽,奚言腦中再次浮現這個詞。

隨後——

她腦袋中又冒出個短句。

色/誘孩子媽媽。

要命了。

奚言趕緊摁停了腦袋中的不健康思想。

她看到許澤南和孩子們揮了揮手,然後手插兜裏,倒退著步子往教室的方向來了。

數學老師、英語老師和科學老師也都來了。

奚言斂起思緒,安心準備開始主持家長會。

她是個有足夠教齡和教學經驗的小學老師,已熟練到不需要手寫主持詞。

她面前是教學系統媒體音響設備,身後垂掛的投影幕布上呈現出她為此次家長會精心準備的PPT課件。

PPT首頁內容顯示的是今天家長會的歡迎詞。

許澤南長腿邁進教室的時候,收斂正色,僅略略和講台上的奚言點了下腦袋,便算作是和外甥的班主任打過招呼了,一副我們不熟的模樣。

奚言也沒有過多的表情。

他們在此刻的場合,就只是學生家長和班主任這樣簡單的關系,他們扮演著這個場合裏,他們彼此應該扮演的正確角色。

公是公,私是私,他們這個年紀都分得明明白白。

而奚言想,她似乎是忘了。

他這樣才是他在人前的模樣,冷淡寡言,氣質清漠。但只要他一開口,便能擁有感染人心的強大力量和氣場,叫人心甘情願地追隨著他的領導,歡呼擁護。

他是天生的領袖者。

此刻,這個天生的領袖在自己外甥的課桌前坐下,他纖長的手骨輕擡,拆開了他外甥寫給他的信件,不知道看到什麽有趣的內容,他輕扯了下唇,隨後撕開一塊水果硬糖咬在嘴裏。

學校沒有給學生家長準備水果硬糖,所以……

他哪裏來的水果硬糖?

奚言看到他腮幫微鼓,似乎是“咯嘣”了一聲,糖被他咬碎了。

那……現在,他嘴裏是草莓味了嗎?

-

鈴聲響了,家長會正式開始。

奚言作為班主任先致辭,感謝各位家長百忙之中來參加家長會,這不僅是對自己孩子的關心,也是對他們老師工作的鼎力支持……

她代表星芒小學三年級二班全體任課老師向各位家長表示由衷感謝。坐在第一排的幾位任課老師同步站起身,和她一起面向學生家長頷首致意。

講台下,學生家長配合意義上的掌聲響了起來。

掌聲在教室裏回蕩。

給這場家長會開了個有勢氣的好頭。

奚言看見許澤南,他也鼓掌了。

不是特別賣力,但也不是無動於衷,他有他的參與方式,但似乎不僅僅是以一重學生家長的身份。

兩個人的視線在教室上方,短促碰撞相交的時候,許澤南似笑非笑地朝她眨了下眼睫,眼中的霧波流轉動情。就……奚言能感受到他的另一重身份了,那是只有她能感受到的,他作為她的追求者的態度。

奚言很快收回視線,向各位家長公布了今天家長會的幾個議程。

一段她排版剪輯過的視頻,以孤勇者為BGM,展現學生揮灑汗水、協心齊力的多個片段畫面之後,她開始演講她的PPT內容。

首先是,班級情況的介紹。

介紹班級裏的人數,男女比例,班集體的整體表現,學生整體綜合素質能力和細分素質特征,優秀行為重點表揚以及存在的一些問題梳理及改善建議。

其次是,談學習和本次期末考試的情況。

小學作文以敘事為主,一些真情實感的優秀作文分享,各科卷面整潔的試卷傳閱,班級整體在年級上的排名分享,但不公開班級內部排名,僅僅是公布考試分數,以便於學生家長在寒假期間對自己的孩子針對性地查漏補缺。