第257章

今年國家隊的目標自然是IMO團體第一名。

自從中國在□□年首次登上冠軍寶座, 接下來的幾年裏連續奪冠。□□年、九零年、九二年、九三年，全都是中國隊拿到了團體第一名。

去年中國隊被美國隊搶走了第一，今年當然要搶回來！

不過在林笑提出目標是六個人都拿滿分之前, 並沒有人把目標定這麽高。像去年美國隊六名選手全都拿到滿分這樣的奇跡很難復制, 團體第一名是一個既高遠、又切合實際的目標。

直到林笑輕松又自然地說出了六人都考滿分的新目標。

孫偉義覺得理所當然，他當然是奔著滿分去的，並且默認隊友們的目標也都是滿分。

身邊幾名隊友聽到林笑的話, 都露出若有所思的神色。聽到林笑的話之後, 團體第一名的目標在六人全都拿滿分的目標的襯托之下, 的確不夠金光閃閃。

能進國家隊的學生，哪個不是天之驕子、心高氣傲？

有了最好的，誰還能看得上次好的？

幾人對視一眼，都從彼此眼中看到了熊熊燃燒的野心，林笑說的六人滿分, 瞬間點燃了大家的血液。

莊軒……莊軒當然也不是無動於衷，他心跳加速, “我……我再去趟廁所！”

莊軒因為緊張而頻頻跑廁所的狀態，從飛機上開始, 下了飛機也沒有結束。抵達大學宿舍後，莊軒依舊一趟又一趟地往廁所裏跑。

領隊老師看到莊軒緊張的樣子，來找他談話：“莊軒, 是林笑說的話讓你壓力太大嗎？”

“林笑說的話只代表她的個人想法，你不必放在心上。今年國家隊的目標是團體第一，你們只要朝著這個目標努力就行了。”

領隊老師以為莊軒的緊張因為林笑說六人都拿滿分而起, 現在他只要讓莊軒明白這不是國家隊的目標, 莊軒的緊張問題自然就解決了。

然而超出領隊老師預料的是, 莊軒聽到他的話並沒有露出放松的神情, 緊張的狀態也並沒有得到改善。

“應老師我沒事的，給我一點時間，我會調整好狀態的。”莊軒說道。

莊軒知道應老師說的是事實，但是應老師的話並不能讓他放松，他不喜歡這種感覺。林笑敢於制定這麽高的目標，但是他聽說這個目標後就緊張地不停上廁所？難道他比林笑更差嗎？難道他連全力一搏的勇氣都沒有嗎？

最讓莊軒懊惱的是，生理上的反應是瞞不住的，他的軟弱全都因此暴露無遺……

聽到莊軒這麽說，應老師立刻尊重他的意見，給他留出時間和空間讓他自己調整狀態。

能進國家隊的學生自然每一個都不是等閑之輩，應老師對莊軒還是很有信心的。

然而花了半天時間，莊軒卻依舊沒有調整好狀態。

領隊的應老師和丁老師兩人意識到了問題的嚴重性，兩人連忙在一起商議該怎麽解決。

跟隊的只有他們兩個領隊老師，準確地說，應老師是副領隊、丁老師是觀察員。

在IMO中具有“領隊”頭銜的聶老師這一次的行程一直都是和選手們分開的。領隊聶老師比選手們提前幾天到達，各國的領隊一起商議IMO的考題和答案，再翻譯成自己國家的語言。

因為領隊提前知道題目的原因，整個IMO的行程中領隊和選手們都不會接觸。領隊住在大賽舉辦方提供的賓館裏，具體是哪個賓館也是一個秘密。副領隊和觀察員帶著學生們住在大學宿舍裏，在此期間所有人都沒有通訊設施，一直到比賽結束。

在接觸不到通訊設施的情況下，應老師和丁老師無法向任何人匯報和求助，只能自己處理莊軒的緊張問題。

然而應老師和丁老師先後找莊軒談話，莊軒的狀態卻依舊沒有改善。

“這……這要怎麽辦？”兩個老師商量著該怎麽處理這個問題。

“要不然讓同學們開解他一下？”兩個老師自己能做的已經都做了，現在只能讓同學們試試了。

避開莊軒，應老師和丁老師把現在的情況和另外五名選手說了一下，目光主要落在林笑身上，畢竟解鈴還須系鈴人。

林笑對上兩位老師的目光，問道：“老師，你們都用過什麽緩解緊張的方法了？”

應老師和丁老師把他們嘗試過的辦法挨個說了一遍：“調整呼吸、適當運動、聽音樂、撕紙、轉移注意力……”

兩位老師真的把知道的所有辦法都試過了。

“都沒用嗎？”林笑驚訝道。

兩位老師無奈搖頭：“都沒用。”

“唔，轉移注意力的方法短暫地有用了一下。”把莊軒跑廁所的頻率從十分鐘一趟降低到了二十分鐘一趟，但是他們沒辦法長久地轉移莊軒的注意力，莊軒總是忍不住想到讓自己緊張的大賽。

林笑思考片刻，眉心一松：“我有個辦法可以試試。”