第186章（第2/2頁）

林笑臉上的表情更驚訝了，她左右打量著實驗室裏的同學們，原來在她之前進入實驗室的同學竟然還不是來自一個班，而是來自兩個班！

一共三十六名同學，是一班、二班和三班拼起來的。

公開課的學生是這三十六名，公開課的老師是林笑班裏的生物老師。

公開課會有本校的領導和老師、其他學校的領導和老師、教育局的領導們一起來，到時候還會有電視台來錄像！

林笑這才知道，一中新建的生物實驗室如今是全市的獨一份，實驗設施也是最多最好的。

公開課的時候三名學生一台顯微鏡，平時實驗課四名學生一台顯微鏡，這麽多的顯微鏡不是每個學校都有的。

“一中購置這批顯微鏡的錢，其中有一部分是校友捐贈的，所以你們才有這麽多顯微鏡用。”

很多學校還沒有生物實驗室，只有一兩台顯微鏡，上生物課的時候由老師給同學們演示。

“你們公開課的錄像，會成為其他學校學生的學習資料，所以你們的操作一定要規範。”

大家聽到這樣的話，都覺得自己肩膀上沉甸甸的。

這堂公開課很重要，在正式的公開課之前，老師和同學們要反復排練。

距離公開課還有十天，林笑每天下午的自習課都要去實驗室練習一節課。

這樣一來，林笑的作業在學校裏寫不完了，每天回家後還要寫作業。和小黃一起玩的時間都變少了，最近小黃對她很有意見。

林笑偷偷告訴媽媽：“有點無聊。”

公開課的每一個環節都提前排練好了。生物老師講的每一句話、提的每一個問題，全都是提前準備好的。

哪個問題由哪個學生回答，回答問題的時候說什麽，老師也全都給大家分配好了。

老師提問的時候，同學們都要踴躍舉手，但是老師會叫哪個同學都早就說好了，老師知道、同學們也知道。

林笑被分配了兩個問題，開頭一個、結尾一個。

林笑對媽媽說道：“我覺得根本沒必要天天排練。”

她知道公開課很重要，但是有必要排練八遍嗎？排練兩三遍就足夠了！

“媽媽，我現在撕洋蔥表皮可厲害了，下次我們家吃洋蔥的時候，我用鑷子撕給你看。”

林笑現在捏著鑷子，手穩得很，一下就能撕下來。

呂秀英安慰林笑：“你看，你還是有進步的。”

林笑哀嚎：“這種進步有什麽用啊！”

終於到了實驗課公開課那一天，坐在實驗室後排觀摩學習的老師比林笑想象得還要多，老師幾乎和學生一樣多了！

電視台的工作人員舉著設備，在開始攝像前，同學們好奇地看著攝像機。

生物老師笑道：“現在趕緊看，一會兒就不能盯著攝像機看了啊，都好好做實驗。”

林笑按部就班地完成自己的兩個問題，第一個問題，“做實驗的第一步是什麽？”

林笑舉手，老師點名，然後站起來回答：“清點器材，檢查實驗用品是否完好、齊全。”

公開課快結束的時候，老師問出安排給林笑的最後一個問題：“顯微鏡怎麽還原？”

排練了那麽多次，林笑太熟練了。老師提問最後一個問題，她想著公開課終於要結束了，心一急，就站起來快了。

林笑舉手，老師還沒叫林笑的名字，林笑就蹭的一下站起來了！

“鏡頭偏到兩側，鏡筒降到最低處！”

實驗室後方觀摩的老師們發出幾聲了然的輕笑。

林笑和生物老師四目相對，整個人都傻了。

完蛋了！

她露餡了！！

公開課提前排練的秘密藏不住了！！！