第36章 加更（第3/4頁）

等到了幼兒園，都有點打不起精神來。

小朋友們相互做自我介紹的時候，不少人都被老師引導得很好，嘰嘰喳喳得說好多，崽崽只是簡單道：“我叫安安，今年三歲了，最喜歡吃好吃的，睡覺覺，然後和阿瑪一起玩。”

說到最後，小嘴又忍不住癟了起來，阿瑪也不知道有沒有乖乖睡覺。

老師率先發現了崽崽的不對勁，下課就帶崽崽到小孩子最喜歡的室外遊樂場，關心道：“易安好像有點不高興，有煩惱可以和小太陽說說，他會驅散你所有煩惱哦~”

校徽小太陽可以自動連線兒童心理專家，也是校徽的重要功能之一。

崽崽摸了摸胸口的校徽，突然摸到了早上在家裏撿到的紙，小手伸進去拿出來，一點點展開：“老師，能幫我看看這上面是什麽嗎？安安認得醫字。”說著小手還指著上面的字。

老師低頭看了看這張檢查單，輕聲細語道：“這上面說呀，有個喜歡吃東西的小孩子，吃壞了肚子，要找醫生打針。還說呀，有個大人經常坐著，腰和脖頸都很累了，要去找醫生仔細看一看。”

崽崽立馬反應過來，這個吃壞肚子的小孩就是他自己呀，那大人是不是就是阿瑪？

他緊張地問：“腰在哪裏呀？”

脖子他是知道的！

“就在這裏。”老師給小家夥指了指腰的位置。

老師看了看這張檢查結果，得知崽崽是擔心家裏的阿瑪，於是給小家夥連線了康復醫師。

崽崽很快學到了兩個簡單易學的手法，小眉頭總算是松開了些。

老師又引導道：“等會是我們活動跳操的時間，好好吃飯、按時睡覺，認真運動，就可以保持好身體，就可以少生病，少吃藥打針了。”

崽崽暗淡的小眼睛亮起來，仔細確認道：“好身體，少生病？”

阿瑪就是身體不好呀！

在老師的循循善誘之下，崽崽忘了擔憂和著急，掰著手指頭，認真記下三個好身體原則。

小腦袋趕緊轉化①看著阿瑪好好吃飯，②要讓阿瑪按時睡覺，③想辦法讓阿瑪多多運動

崽崽鬥志昂揚，噠噠噠沖進了班級小隊伍裏。

球球趕緊上來，拍拍胸口道：“你有不開心可以和我說呀，我們是朋友，球球肯定有辦法幫你的！”

崽崽小腦袋也湊過去，有點煩惱：“我想讓阿瑪多動動呀，他老坐在那裏看書寫字，都不動噠！”

社牛球球脫口而出：“你帶阿瑪去走親戚呀！”

兩個圓乎乎的小腦袋瓜湊到一起嘀咕，崽崽小腦袋直點，覺得好像真的是這樣誒！

阿瑪在叔叔伯伯瑪法面前，好像是有點不一樣誒，臉都黑黑的。

兩個小腦袋瓜很快就被一只巨可愛的豬豬吸引。

“小朋友們，我們這周的早操是《無敵可愛豬豬俠》，有看到帥氣又可愛的豬豬俠嗎？”

好多奶聲奶氣地童聲回應：“有！”

沒一會兒，全息觀影就帶著一群小不點，跟隨豬豬俠去冒險。

小不點們都開心極了，不知不覺就跟著跳過了大河，揮拳頭打敗了壞蛋。

等到冒險小短片最後，豬豬俠在兒歌中開始跳一連串動作，全都是他們在冒險時做過的，一群小不點都下意識跟著做。

“嚕啦嚕啦咧~”

小家夥們蹦蹦跳跳，叉腰踢腳，活潑極了。

“聰明勇敢有力氣，我真的羨慕我自己~”

一群小不點搖頭晃腦笑得天真又燦爛，伸出一根手指在腦袋邊轉圈圈得意又開心……

崽崽跳得格外認真，努力將每個動作都記下來，還拜托球球也幫忙記。

一直等到放學回家，都還在小腦瓜裏不斷復習，生怕自己忘記了。

回到家，崽崽一臉興奮，噠噠噠就沖向小金門：“阿瑪呀！”

半天都看不見崽崽，心裏有點空落落的四爺，手裏看著像是拿著書在讀，其實心思一直都在光幕裏。

“阿瑪有想我嗎？”崽崽小腦袋在阿瑪懷裏用力拱了拱。

早上走的時候還淚眼汪汪的，現在回來就這麽有活力，看來小家夥在幼兒園過的挺開心。

四爺才不好意思當著孩子的面說想他，反而問道：“今日的課業呢？拿出來阿瑪看看？”

崽崽疑惑：“什麽課業？沒有呀~”

他趁著阿瑪不注意，小手摟住阿瑪脖子。

四爺對這個摟脖子的動作習慣了，早已不設防，抱著崽崽坐到軟塌上：“那去幼兒園一天，易安都幹了什麽？”

崽崽終於摸到了自己學到的那個位置，小手對準，用力一捏！

四爺感覺一陣酸麻從脖頸後傳來，控制不住地往後仰了一下頭。

趕緊抓住小家夥的手：“老實點，不許亂碰。”

他覺得是時候找個捶背捏肩手藝好的，來好好給他捏捏肩了，又開始有點酸脹了。