第33章(第2/2頁)

顧飛揚很配合的和趙欣搭腔道:“趙學霸,你成為學霸,用了幾天啊?”

趙欣聳聳肩,說道:“沒數過用了幾天,不過肯定不是一天。”

全班都被趙欣和顧飛揚的打趣逗樂了,氣氛輕松了不少。

盧城嘆了口氣,說道:“我也能選擇班級就好了,你不知道,我們班的氣氛太差了,你們班的競爭更激烈呢,為什麽你們的氣氛比我們好。”

2班因為有趙欣在,相互的競爭意識確實比1班更明顯,不過大家除了學習上較真之外,氣氛倒是挺好的,至少相處很融洽。

2班裏,除了趙欣耀眼的這一小群之外,還有以溫子瑜為首的非常努力那一群,再有就是愛運動打籃球的那一圈。

張淩瑄也是那一圈的成員之一,一個女生,籃球打得比所有男生都好,人家不得不接受她成為籃球隊一員。

趙欣提醒盧城,“你是你們班的班長,成天往別的班跑,能有什麽凝聚力,你看我們班長,都快住在班裏了。”

2班的班長就是當初趙欣去找薛蕊算賬,出來做和事老的魏航。

趙欣不願意做班長,本來吳建是想選周澤做班長的,可周澤說他定了要打敗趙欣的目標,當班長會分散自己的精力,委婉的拒絕了。

最後競爭班長,有初中班長經歷,又在6班充當臨時班長的魏航脫穎而出。

聽到趙欣提自己的名字,魏航無語的說道:“我發現高中的班長就是老黃牛,一點威懾力都沒有,還要任勞任怨地為你們服務。”

趙欣雖然不是2班的班長,可她的威懾力實在太大了,魏航有些時候搞不定的事,還要請她出面,只要她站到講台上,下面的同學誰也不敢反對。

盧城當著班長也覺得很冤,“英才初中也很嚴苛,可我在初中都沒在高中這麽難受,主要是班裏的同學都不喜歡梁老師,氣氛才那麽差。”

趙欣自覺這件事是自己引起的,就給盧城支支招。

“根子還是在你身上,班主任不得民心,你就撐起班裏的民心啊,要不然你們總這樣一盤散沙,3班都要超過你們了。”

即使盧城再倨傲,也有班級榮譽感,1班現在這種情況,作為班長,他其實也有點著急,見趙欣好像有主意,就跟她取取經。

趙欣正好在研究人性理論,也想看看實際效果,就給盧城支招,教他怎麽和梁冰對立,然後收取班級的民心。

盧城也不是智力殘疾,遲疑地問道:“這樣做,以後梁老師不是更難管理班級了嗎?”

趙欣嗐了一聲,說道:“又沒影響她上課,你的同學成績更好,影響她拿獎學金嗎,她現在是放不下身段和大家緩和關系,你去收攏民心,帶領同學們上進,她只會高興,相信我。”

梁冰的問題就是她太端著了,不過人家也是聰明人,如果盧城帶著同學上進,她就算不太高興盧城的做法,也不好真的去管盧城,畢竟她已經在趙欣這裏碰過壁了。

等盧城走了,周澤在一旁幽幽地說道:“他被你坑了,還要感謝你。”

趙欣無辜的說道:“我說的話哪裏不對?”

周澤無言以對,趙欣說的每一句話都對,可她是有自己的目的。

周澤也看過一些心理學的書,他發現趙欣剛才教盧城的辦法,在很多書裏都有跡可循,不過又不一樣,而且很明顯趙欣是有什麽目的。

只有知道趙欣目的的李旭忍笑忍得很辛苦,周五放學後,上了趙剛的車,李旭才問趙欣。

“你是不是不想讓梁老師只盯著你,所以讓盧城和她對著幹啊。”

趙欣點點頭,“你想啊,我們拍攝視頻的事在學校肯定瞞不了多久,梁老師說不定會以學生就該學習為由,讓我們別亂搞了,我可找不到理由反駁她。”

李旭更加疑惑了,“就算她多盯著盧城一些,我們拍視頻的事還是會暴露,她還是會知道,如果她要反對,我們也不能說什麽吧。”

趙欣意味深長的說道:“如果這次月考她扣我的作文分數,以後她就不好意思多管我的事了。”

語文試卷的問答題,如果答了該回答的點,一般是不能扣分的,只有作文,主觀性很大,梁冰完全可以說怕趙欣太過自負,扣一兩分讓她繼續努力什麽的。

趙欣很自信,別的地方她不可能被扣分,只能是作文被扣,如果她其他科目都是滿分,就語文的作文被扣,加上她和梁冰本來就有過節,到時候全校的師生會怎麽看待這件事。

李旭無語地說道:“你真是走第一步,第一百步你都想好了。”

趙欣確實會走一步就能想百步的,但她卻沒想到這次劇組之行會那麽累,不過也有很多收獲就是了。

作者有話說:

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