第66章

雖然跟其他研究員的對接還磕磕絆絆,但宋一的日常還是回到了正軌。

在外面再牛逼的小朋友，還是得回來接受基礎課程的毒打。不然她跟其他人溝通起來有代溝！她的那種“感覺”，真不是一般人能跟上節奏的。

這大概就是舊紀元的修真特別講究天賦的原因吧,沒天賦，你都摸不到那種感覺。

宋一看著這些沒天賦的“後輩”們無奈搖頭，她心善，沒有出言打擊,但這應該是最差的一屆了吧？

修真界沒落啊，換做以前，他們這樣真的很難生存……

但轉念一想,天賦普通還能做這麽重要的工作，這也是這個世界的一種進步吧。

老祖有什麽辦法，能者多勞,只能靠她多學一點了。

宋一是邁著六親不認的步伐回歸的，林則趕緊把她拉回位置上，讓她低調一點,“你是不是忘記你逃了不少課，漏了不少作業沒寫？”

宋一隨意地擺手,“別擔心,老師們應該已經看出了我的王霸之氣,不會對我怎麽樣的。”

像她這樣的天才,有一點特殊待遇怎麽了？連袁老師都承認她很厲害了。

下一秒，嘚瑟的小孩被毫無尊嚴地提溜了起來，班主任說：“來我辦公室一趟。”

特殊待遇確實是有的,那就是補課：把前面缺的內容都補起來！

不知道是不是宋一的錯覺，她感覺各科老師對她的要求都變高了，不會再讓她隨隨便便糊弄了。

經過學業摧殘的老祖的威風步伐變成了可憐巴巴的小碎步。

可惡,不是說這個世界的天才待遇都很好的嗎？

今天又是宋一試圖翻身做主人並失敗的一天呢。

不過問題不大，因為有個好消息讓宋一重新快樂起來了。

一年一班的班主任宣布了一個特別的消息：他們班會來一位特別的轉學生，為了人類與妖獸的和諧關系，請務必善待他。

“現在我們請他做個自我介紹。”

看了半天，還是沒人上台。

原來食鐵獸崽崽已經趴在宋一頭上了，不小心就把宋一的發型搞成了雞窩頭。

宋一對自己的儀容儀表還挺在意的，換個人早就受到鐵拳的制裁了，但誰會苛責一個崽崽呢？她的眼睛笑得眯了起來，親昵地摸了摸軟軟的崽崽。

大家順著班主任的視線看過來，頓時發出了笑聲和羨慕的感嘆，“我也可以摸摸嗎？”

“我也想！”

“他真的是我們的同學嗎？”

在玄奇秘境裏，大家看到的珍稀妖獸多，食鐵獸不算稀奇。但這裏是學校，這是全校獨一只！

“咳，大家已經看到了，以後鐵圓同學就會加入我們班，學習基礎文化課程，但有些獸學內容，他會去其他班上學習。”

一年級還沒有開始選方向，專業性的課程是沒有的。

“這是妖獸族與人族文化交流的一項新舉措，我們要相互學習、相互進步。如果可能的話，以後會有更多妖獸族加入到文化交流中來。”

小孩們的關注重點就在最後一句上，“老師，那以後我也可以養一只食鐵獸崽崽嗎？”

“我還是更喜歡白虎一點。”

“老師，有青雀嗎？青雀特別好看。”

老師滿頭黑線，這都是以後的事情，這些小朋友想得也太遠了。還沒影子的事情，還挑選起來了是吧？

算了，讓他們做做夢吧。

他另外特別交代了宋一：鐵圓不是一般的妖獸，她不能以普通寵物的態度對待它。照料員更多的是充當兩種文化交流與介紹的橋梁。

還有，習慣了在妖獸群眾生活的幼崽，不一定能適應在人群中生活。

也就是說，吃喝拉撒不怎麽需要宋一操心，她需要操心的是鐵圓的身心健康和學習狀況，加深兩族之間的溝通理解。

宋一信心滿滿地說：“沒問題，包在我身上。”

別的她還不一定能搞定，但文化交流？這個她熟啊！

要知道，她從舊紀元來，接受這個新世界的理念，這就是文化交流啊！有了她自己這個試驗品，教會崽崽那就容易多了。

可是看她答應得這麽爽快，老師反而猶疑了起來：宋一在一些不靠譜的事情上挺靠譜，但在一些該靠譜的事情上，又不一定靠譜。

她如此信誓旦旦，反而讓人感覺不妙。

可事到如今，除了讓宋一試試又有啥辦法呢？幼崽又不親近其他人。

而且在學校裏，老師都關注著，怎麽想也出不了什麽事吧……

於是，宋一的後排，就多了個特殊的座位，一個毛茸茸的腦袋在一眾學生中，還是很特別的。

有心靈手巧的同學還給崽崽縫了個校服披風，看起來很像那麽一回事了。

哦，你問大家為什麽不喊他的名字？

因為這個極具妖獸特色的名字實在太土了，還是叫崽崽更親切。