第十章 鑰匙！（第2/3頁）

後期？

歌德沒有真正意義上見過。

但僅僅是只言片語和一些印象記載，就足以證明‘瘋王’不愧為‘瘋王’。

“這裏應該不會‘瘋王’後期才進入的吧？”

歌德心底嘀咕著，目光牢牢地叮跟著眼前光影中後續出現的文字——

12，每周任意一天，你必須要在學生宿舍熄燈後，前往學生宿舍查寢，如果遇到不開門的，請破門而入，並且擒殺房間中的學生。

12，當查寢時，遇到學生寢室內傳來接連不斷的異響，請馬上帶著學生離開寢室，前往南面的保衛處，並待到天亮，絕對不要把學生帶回你的寢室。

14，當查寢時，碰到學生，請嚴厲責罰他們，但不能殺害。

15，當查寢時，你在走廊碰到微笑的學生時，請無視他們。

16，當查寢時，遇到學生自稱在盥洗室方便時，請耐心等待。

17，當查寢時，遇到巡邏的保安請不要和他們搭話，遭遇違紀情況時，可以向他們呼救。

18，當查寢敲門時，遇到房間中自稱是校長的聲音時，請馬上離開。

19，身為老師，你有權佩戴武器。

20，每個學期你都有一票，這一票你可以投給看好的學生，當你投票的學生獲得‘優秀學員獎’時，你也獲得相應的獎勵。

（標注1：以上就是老師需要知道的守則。）

（標注2：‘學院’是一間歷史悠久的名校，絕對正規且值得珍惜。）

（標注3：請你在傍晚6點，聽到敲鐘聲後，戴好銘牌，前往禮堂參加新生典禮。）

（標注4：希望身為新人老師的你，擁有一個愉快的學期）

……

之後的‘老師須知’中，並沒有再出現任何和‘瘋王’相關的條例，但是‘第18條’卻在告知著歌德就算‘學院’是‘瘋王’創造的，在創造時，‘瘋王’也不是大後期那個瘋子，應該是在中期，還是剛剛度過了前期的中期。

不然的話，根本不可能出現‘第18條’。

畫面繼續著。

摩爾多德正常上課，講述著煉金、魔藥學。

這些知識對於歌德來說，都是淺顯易懂的。

而且，摩爾多德運氣很不錯。

他投出的那一票，幸運地投在了優秀學員上。

做為獎勵，他獲得了一部分知識。

按照歌德所理解的神秘側知識而言，大概是‘精通’級別左右。

一切都那麽正常。

如果不是摩爾多德和觀光團內的某人輕聲交談的話——

‘發現他的蹤跡了嗎？’

‘沒有，我懷疑他就不在‘學院’！’

‘那只是你沒有發現，記住小心點兒！’

‘一旦找到他，馬上想辦法將那份毒藥熬制出來，讓其在‘學院’內擴散。’

‘可是……’

‘怎麽心軟了？’

‘你並不是‘學院’的老師，你只是一個間諜。’

……

簡短的對話，以密碼的方式交談著，常人聽來就好似是友好的打招呼一般，但是在畫外音中，這些對話卻是清晰的出現。

“間諜？”

“和那‘勸退生’、‘畢業生’一樣？”

歌德眯著眼，繼續看了下去。

日子一天一天過著。

終於有一天，摩爾多德聽到了‘校長回來的消息’。

沒有任何猶豫，這位煉金、魔藥老師快速的來到了煉金、魔藥教室，開始煉制那份‘毒藥’。

在這個時候，摩爾多德表現出了遠超以往的煉金、魔藥水準。

毫無疑問，平時這位老師是隱藏實力的。

速度飛快，毒藥煉制就進行到了最後一步。

但就在這個時候，整個煉金、魔藥教室突然抖動了一下。

那即將完成的毒藥，馬上發生了不明的變化。

“這就是【長生不老藥】的由來嗎？”

歌德瞪大了雙眼，力爭不放過一絲一毫。

他希望看到【長生不老藥】究竟是怎麽出現的。

也想要看到這種‘抖動’是怎麽出現的。

但是歌德想要看的，卻根本沒有出現。

出現的只是摩爾多德拿一只小白鼠做‘未知藥物嘗試的實驗’。

歌德看著摩爾多德將一滴藥液滴入了小白鼠的嘴巴裏，看著在那瞬間小白鼠變成了淡金色，看著整個煉金、魔藥教室發生抖動。

看著摩爾多德站在原地面帶狂喜。

‘我發現了！’

‘我知道了！’

‘我……’

砰！

話語，還沒有說完，摩爾多德就死了。

炸得粉身碎骨。

但馬上的，摩爾多德就以亡魂模樣出現了，它擡手在空中連連揮舞，等到停下時，一枚鑰匙出現在了它的手中。

摩爾多德並沒有停下，它還在不停的抓取著。