第61章（第3/4頁）

發明系統像是猜到球球的意圖，又道：【不過我不建議宿主你現在發明治愈感冒的藥物，因為醫藥產品各項審批非常麻煩，這種行為我建議等宿主等成年之後再做。】

關於藥品，無論是這個世界還是星際文，所有公民都是持以謹慎且保守的態度，畢竟藥品是吃進肚子裏的。

球球很贊同小明的提議，自從發明系統拿到這本小說的原文內容，知道這個世界的世界觀後，小明就越來越靠譜了。

球球想到自己的視力藥水，最早也要明年下半年才有機會上市，就認同了發明系統的話。

那怎麽辦呀？

要不從根源上解決感冒可以嗎？

發明系統的綠豆眼登時一亮：【從根源上解決是可以的！這個世界的公民的感冒高發季節就是冬季，冬季公民容易受涼導致感冒。只要解決受涼問題，就能解決一大批冬季感冒的情況。】

球球當即和發明系統聊了起來：“是的，我就是受涼感冒的。我們……我們只需要不讓大家不受涼不就好了嗎？！”

發明系統大贊道：【是啊宿主……我查了一下這樣的高科技在發明空間，只是中級的發明。】

雖然球球解鎖了高級階段的發明，但球球覺得她一時間很難造上一兩個，主要學的還是初中級的發明知識。

所以宋聞把行李箱放回自己房間後，就來球球房間找她，剛一進去就看到她抱著工作用的平板在寫寫畫畫。

宋聞立刻就有了不詳的預感，不由問道：“球球，你又在幹嘛？畫畫？”

球球是個靈魂畫手，她頭也不擡地道：“不是啊，我在考慮新發明可能會用到的技術知識。”

宋聞頓住，這個內卷狂魔竟然又有新的發明想法了？而他今天只想著回家休息和家人一起吃頓好的！

宋聞面色平靜：“……哦，那我也回房看書了。”

球球迷茫地擡頭看向宋聞離開的背影，又很快無比驚喜起來，哥哥真是太棒了，都不想著摸魚休息了，現在都有這樣的自覺，一定能考上清華。

*

球球在家休息了三天後，就興高采烈地去了京市一中的初一一班，體驗一下真正的入校念書是什麽滋味。

雖然入校安檢麻煩些，但無數家長表示這輩子都沒有這麽放心過學校的安保措施，就連當初用在拍攝基地的空氣罩都在學校用上了！

初一一班的班主任袁老師就沒這麽激動過，她是不是能夠厚著臉皮說一聲自己也算是球球的老師？

程希和沈青林都分別升到了初三和初二，球球一個人待在初一最好的班級裏。

班上同學對球球的到來十分歡迎，差點把手都拍要爛了。

畢竟小嘉賓被球球帶飛的例子還歷歷在目，雖然他們心裏都清楚球球應該只是來體驗一下的，但能當一天同學是一天，說出去都覺得倍兒有面子。

而球球也覺得除了語文課之外的沒有什麽厲害的……

數學老師每當講完一道比較難或者超綱的題，還特別喜歡點球球的名字，笑眯眯地問：“裴安同學，你對這道題有什麽想法嗎？想說什麽說什麽，咱們學校一直提倡暢所欲言嘛。”

可球球還是沒敢明說老師把簡單的題復雜化，想了想道：“我有別的方法解題。”

數學老師立刻邀請她上黑板來，球球踩著專門為她準備的小板凳，寫下四五排式子，很快得出了和數學老師一模一樣的答案。

“哇，四五排就能算出答案，李老師寫了一個半黑板耶！”台下的同學忍不住叫起來。

他們是尖子班，所以老師有時會教超綱題，他們自身也在學奧數。

“球球這個簡單，球球你能不能講講這個式子的用法？”有女同學舉手興奮地問。

那麽多板書抄起來都嫌麻煩，還是球球這個好，就幾排字抄得快，學生也很想偷懶。

於是球球就開始講起這個公式來了……

午飯時間，球球跟沈青林程希一起吃午飯的時候，球球就略顯嘆息地道：“沈哥哥程哥哥，學校還是挺有意思的，就是感覺內容太簡單了。”

除了語文課可以學到很多有意思的課文外，比如《從百草園到三味書屋》之類，語文老師會進行講解，比球球一個人看書更容易知道文章內涵，而其余都比較簡單了。

程希吃著肉圓子，回應道：“我也覺得太簡單了，沒什麽挑戰難度，所以……”

他們本就聰明，而且自從在《小小發明家》學習了更有難度的知識後，回到學校就愈發覺得初中內容太過簡單，學著沒多大意思。

沈青林和程希關系不錯，於是主動接腔問：“所以你打算跳級？”

程希搖頭道：“我初三了明年下半年就順利高一，再跳級也不過是高二，可高二一過馬上就是高三復習，這不照樣要高考嗎？”