第42章 分班（5）（第3/5頁）

“我記得你，你也是玩家吧，怎麽也進來了？”

周緩小聲問。

昨天他還以為謝情咳得半死不活的，說不好活不到今天早上，誰知道半夜的入學教育裏面，謝情大發神威，讓他把謝情和大佬兩個字聯系在了一起。

謝情：“我舉報自己早戀。”

“哦，原來是這樣，”周緩連連點頭，然後忽然覺得不對：“欸？為什麽？”

謝情：“我覺得禁閉室會很好玩，為了進來，就舉報自己早戀了。”

周緩：“……”

他千方百計不想來的地方，為什麽會有人主動把自己送進來啊。

而且禁閉室怎麽可能好玩？它的名字叫禁閉室啊！

周緩忍了又忍，實在沒有忍住，“你是不是有精神病？”

謝情：“怎麽可能呢！”

“哦。”

聽謝情的語氣那麽堅定，周緩想說不定謝情接到了和禁閉室有關的任務，就算在一個副本，玩家觸發的任務也常常各不相同。

謝情接著說：“我五年前就從精神病院出院了。”

周緩：“嗯……哈？”

謝情：“你放心吧，我的精神值很穩定的。”

一定穩定在9.7左右。

周緩：“……”

他不是很放心。

怎麽會有人用這麽淡定又帶著一絲歡快的語氣講出信息量這麽爆炸的話。

難道這就是上帝送了你一張完美無缺的臉，就要從別的地方收走什麽東西嗎？

還是說，這就是爆錘NPC的大佬風範？

“禁閉室已啟動，禁閉期間請同學們不要說話，認真學習校風校紀。”

收音機裏傳來一個他們沒聽過的女聲，聲音冷硬嚴肅，讓人想到帶著眼鏡出現在後門的中年女教導主任的形象。

“清河英才高中校規第一條：熱愛學習，深刻認識到學習是唯一有價值的事。學習是學生唯一重要的事情，除了學習無大事。

“第二條：尊師重道，絕對服從老師的管教，老師的話都是對的，老師的行為都是正確的。

“第三條：杜絕早戀，早戀使人心慌意亂，早戀使人學習退步，早戀行為需要被清掃出你們的大腦，早戀是可恥的，早戀是對學習的侮辱！”

“現在我們為禁閉室內的同學深入分析早戀的危害。”

收音機裏的女聲幹巴巴的，一點兒水都沒有，謝情有點兒不敢相信，這就是所謂的禁閉嗎？

是不是略顯隨便了，一點趣味性都沒有。

“系統，我能投訴這樣單調的懲罰嗎？”

系統裝死。

“系統，如果我把禁閉室炸了……”

【系統：不允許！】

“哦，那我能投訴這樣單調的懲罰嗎？”

【系統：這是噩夢中學校的內部事務，不歸我管。】

“那我為什麽不能炸了它呢？你不是說不歸你管嗎？”謝情摸了摸下巴，“難道這間禁閉室在這個副本裏承載了什麽很重要的功能？”

【系統：……】

大意了。

系統安慰自己，其實也不能怪它，以謝情這個人的隨意程度，不管它說什麽，只要謝情想做，八成都是會不管不顧的去做的。

【系統語氣平板中帶著一絲疲憊：肆意破壞噩夢中的場所可能給噩夢帶來不可逆的傷害。】

謝情來了興趣：“哦？”

【系統：比如難度下調。】

謝情沒了興趣：“哦。那算了。”

難度下調還有什麽意思呢？

噩夢講究的就是一個刺激。

謝情和系統交流完，再看周緩，對方的眼神都直了，定定地盯著收音機，但是眸光朦朧，有種不聚焦的感覺。

他口中喃喃有聲，謝情走進了去聽，發現他正在重復收音機裏的女聲。

難道這收音機還有洗腦功能？

於是謝情當機立斷，給了周緩一巴掌。

他知道自己手重，特意收了手勁，沒像揍物理老師那樣下死手，周緩的臉先是被打得一白，然後迅速發紅充血。

周緩臉頰一痛，全身哆嗦了一下，靠坐在地上的身體往上蹦跶了一下：“怎麽了怎麽了？”

謝情指了指收音機：“你剛剛被洗腦了。”

周緩一愣，知道是謝情這一巴掌救了自己，他余驚未消，撫著胸口道：“還好有你，不然我就完了。”

謝情好奇：“你剛剛怎麽中招的？”

“這個……就是她說早戀有什麽危害，我心想也沒什麽危害啊，想著想著莫名其妙的就開始打心底裏贊同她的話，她念一句，我就想復述一句。”周緩看他清明的樣子，覺得很奇怪，“你一點兒都沒中招嗎？”

謝情納罕地搖搖頭。

“你的精神值有變化嗎？”

周緩確認了一眼，說：“沒有。”

謝情：“我的也沒有，看來和精神值沒關系。那就怪了，怎麽對我毫無影響。”

收音機仍然在叨叨早戀的危害：“早戀毒害身心，更有可能讓同學們年紀輕輕就犯下大錯，比如為了談戀愛而縮短學習的時間，假如因為早戀而有了孩子，無論你決定怎麽對待這個不該到來的孩子，它都會大量占用你的時間和精力，讓你不能好好學習，因此，早戀的危害從身到心，每一點都危險無比。”