第63章 調查中（二）（第2/2頁）

“是老師，學生是不能主動創社團的，這是慶州一中的校規。不過我不太了解這些社團的負責人啥的，平日裏忙備課就忙的了。”像是知道許為溪要問什麽問題，張武直接就擺明了自己對社團不了解。

至此，許為溪便不再問了，指腹點了點桌面，示意梧禹可以換下一位進行筆錄了。

梧禹心領神會，跟張武簡單的說了兩句後，便將人送出門，而後帶著第二位老師進來。

這是一位女老師，一身幹練清爽的穿搭，雖然看起來年輕，但身上的氣質讓人肅然起敬。

“我是高三（5）班的班主任，李妍。”

許為溪將培優班的名單放到一邊，翻找出高三（5）班的失蹤名單學生，一共4名學生。

梧禹給李妍提出的問題和給張武提的問題沒有什麽差別，李妍的辦公室在教學樓三樓，屬於教學樓中間層，也是側重文綜類班級和側重理綜類班級的分割點。

“學生們平日裏確實有小打小鬧的問題，但是都是知錯就改的孩子，偶爾有犯嚴重錯誤的，教師們也都及時的進行批評制止，聯系家長。”

“嚴重錯誤是指？”梧禹記錄的手一頓，擡起頭問道。

李妍眼神往下一沉，遲疑了幾秒，而後緩緩開口：“高二暑假的時候，發生過一起校園爭執事件，有小孩差點被推進河塘裏，因為有保安及時發現制止才沒有出事。”

李妍這句校園爭執事件只是斟酌著用詞，但實際上這算是惡性校園暴力了。

“這個事情我好像有一點印象，小孩的家長還報了警，是其他支隊的警員去處理的。”經人這麽一說，梧禹也慢慢想起了這個事件。

這個事件，許為溪也有所耳聞，任維烈在一次茶余飯後提過，但因為涉及學校聲譽，沒能說太多。但如果已經報警了，那就不屬於被掩蓋的事件了，應該也不是赤烏要揭發的事情。

“那個差點被推進河塘的學生叫什麽名字？”許為溪接上話問道。

時間太久遠了，梧禹也記得不是很清楚，一時間沒有辦法給許為溪解答，而李妍也表示沒有辦法給予解答，這個事件當時是由校領導負責處理的，那個時候她還在外地旅遊，在後來的教職工大會上，校方也沒多說，只是讓各位老師加強對各自班級學生的關注。

李妍的學生也有一位是參加校園社團的，不過是口才社，許為溪也就順著這個點提出了自己的問題，“李老師對學校社團負責人這些有了解嗎？”

“負責人是學校裏的老師，比如，口才社是我組建的。”李妍頓了頓，回道，“有什麽問題嗎？”

“那怪談社呢？”

“我記得……是一位計算機老師，請稍等。”李妍從口袋裏拿出手機，“可以看手機嗎？”

“當然。”

李妍點開自己的雲盤，翻到一個標注著課程表的文档，點開，“是關老師，關泓升老師。”

聞言，許為溪也點開了自己的手機，翻到了先前拍攝的照片，出事的機房負責老師名字，也是關泓升。

“李老師，您這裏有怪談社成員的名單嗎？”這個聯系一搭上，許為溪覺得似乎有點頭緒了。

李妍放下手機，有些抱歉地笑道，“每個社團成員的名單，都在各個社團負責人手中，這個我就沒有辦法了。”

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這卷出現了很多路人角色……想名字也是件很頭禿的事