第194章

“是啊, 張張，我是不是很聰明？”北極熊幼崽笑眯眯的等著被誇獎。

然而它沒有等來誇獎，反而被狠狠罵了一頓, 是真的罵, 從沒見過罵的這麽“兇殘”的張朝陽, 就好像整個人的氣勢一瞬間全變了。

有那麽一瞬恍惚，北極熊幼崽好像在對方身上看到了成年北極熊的影子。

它頓時害怕了，心理上感覺委屈, “張張, 你為什麽罵我, 你罵我好兇。”

“你說我為什麽罵你？你究竟是怎麽想的，你知不知道你現在的身體狀況不能持續性低燒, 低燒伴隨病毒性感染，時間一旦過長，很容易誘發仿生腳掌的病變。”

“你還咬你的仿生腳掌, 你是不知道自己的牙齒有多鋒利嗎？”

“還有，你這一身皮毛是禦寒用的，不是給你鉆冰洞玩, 甚至是拿來傷害自己。”

張朝陽一口氣說完，忍不住搖頭, “你真是太讓我失望了。”

北極熊幼崽呆愣愣的看著, 大量的責罵朝它沖過來, 不斷地塞進它的腦子裏, 信息量過多, 一時難以消化。等它好不容易緩過來明白後, 眼淚刷一下就出來了。

“你為什麽罵我, 我沒有做錯, 我是對的！張朝陽你是大壞蛋！”

“你還不認錯？”

“沒錯，就是沒錯！”

“你傷害自己還嘴硬，你……”

“出去，你出去，我討厭死你了！”

張朝陽被北極熊幼崽趕出去，他站在門口，能聽到裏面“砰砰砰”的聲響，像是在踢床，也像是在拍打桌子，但再大的聲音就沒有了，也沒有重物落地的聲音。

他還要照看三個小時，離開是不可能的，幹脆就守在門口，順便想一想如何讓小崽子認識到自己錯誤。

他儼然就是一個家長的姿態，站在父母的角度，想著不聽話的熊孩子該怎麽教育，想著做錯事的孩子該怎麽讓它意識到自己的錯誤，想著怎麽樣能夠讓一個脾氣暴躁的孩子乖乖聽話……

想了很多，也上網查了下，羅列出來一長串的對應“手段”，可最後還是被他一一否決了。

“孩子不聽話打一頓就好了，要是還不聽話，那就打兩頓。”

“熊孩子就是欠揍，爸媽不教，社會教做人。”

“現在的孩子都是掌心寶，自我意識泛濫，就是欠教育。”

張朝陽看著諸如此類的言論，忍不住懷疑《三字經》的開頭是不是改成了“人之初，性本惡”？

他一直覺得，剛出生的嬰兒是一張白紙，在上學之前，受到影響最大的因素就是家庭環境。怎麽樣的家庭氣氛，怎麽樣的父母為人處世，別看孩子小，其實在生活中點點滴滴，都會漸漸滲透到孩子心裏。

他們幼兒時可能不懂，但是他們有人類的天生本能，會模仿。習慣成自然，一旦不好的行為習慣被養成，這些東西就會成為他們認知裏的理所當然。

教育孩子兩條腿，學校一條，家庭一條，齊步走才能讓孩子跑的又快又好。

而對於北極熊幼崽，學校即是現實生活環境，等它回歸大自然，生存法則會教它如何成長起來。而現在，他這裏就是所謂的家庭了……

張朝陽不由想到自己小時候犯熊，因為父母工作忙，他幹過不少蠢事兒。可是他的記憶裏，似乎沒有因為犯熊而被家長打的情況。

他爸是眼睛一瞪就開罵，但往往還沒開始，就被他媽教育了。然後李茹女士就會帶著他去房間，母子倆並排坐著床邊，或者是書桌旁，一邊陪著玩玩具一邊聊天式的慢慢打開話題。

往往在愉快的交談中，他就把事情前因後果都交代了，如果錯了，他媽會給他耐心講解，告訴他為什麽錯了，什麽又是對的，為什麽對錯是這樣劃分的，所謂的標準在哪裏。如果他沒錯，那就簡單幹脆了。

李茹女士會說：“兒子，雖然他們都覺得你做的不對，但本質上來說，你並沒有錯。所以，你不用道歉，有時候大人也會犯錯誤，沒規定小孩兒就不能掌握真理。”

她媽是小學教師，從事崗位工作三十年，沒有很大程度的升上去，但是她所帶的班級，永遠是年級前幾名，學生們都很喜歡她。

張朝陽想到這兒，忽然明白了，自己犯了一個致命的錯誤。

在小崽子做出這件事時，他沒有追其根源，而是以他的視角直接給它下了定性，連給對方一個解釋的過程都沒有。

這樣的他，和當初他爸那一招吹胡子瞪眼有何區別？

不知不覺中，變成了自己最討厭的模樣，張朝陽心裏充滿愧疚。

他在門外整理好情緒，然後輕輕推開門，重新走回觀察室。

北極熊幼崽躺在特殊病床上，身體蜷縮成一團，背對著他。這是一個自我保護的姿勢，看的張朝陽心裏一疼。

“小家夥，我為之前的態度和語氣跟你道歉，我做的不對，我沒有聽你說完，就直接認定你是做錯了，是我不好。”