第249章（第4/4頁）

“可以，但是不要當海盜！”朱標嚴肅道，“要是我聽到你搶劫商船的消息，哪怕不是大明的商船，我也親自來討伐你。”

朱文正使勁拍著朱標的背，大大咧咧道：“你對哥我還不放心嗎？我頂多去搶海盜，黑吃黑，怎麽可能對商船下手。”

“也不要主動找海盜啊！海上這麽危險，船翻了難道你認為你能遊到海上嗎？能不動手就不動手，你的安全最重要……”朱標開始念叨了。

朱文正雙手捂住耳朵，任由朱標怎麽扯都扯不開。

不聽不聽，標兒念經。

……

當常葳帶著金銀珠寶古董字畫滿載而歸時，京中的所有學子們都找到了工作，賺到了自己第一筆工錢。

朱標也給他們上了第一次課，並批改了第一次作業。

這群人不需要朱標每日給他們上課，朱標只是給他們發放書本，布置作業，讓他們自己思考。等一段時間，再召集他們解答疑惑，批改作業。

朱標回到南京後，對官學的學子們也這樣。

因國子監的祭酒換成了王亮，朱標現在也會去國子監上課，把監生打擊得懷疑人生。王亮天天背著手罵監生“不肖者自賢”，成為監生背地裏“憎惡排序”第一的祭酒。

“得虧有你，其他人就知道攤手問我要錢！”朱標看著常葳帶來的抄家清單，熱淚盈眶。若不是常葳動作快，太子家都快沒余糧了！

砍頭太子，抄家太子妃，配合默契！

“對了，常姐姐，小生要向你告個狀。”朱標把好奇地去扒拉珠寶箱子的朱棣拖過來，“狗兒說我用長槍娘們兮兮，來，你給他示範一下什麽叫真正的娘們兮兮。”

朱棣：“？”

一點都不蠢的朱棣立刻大罵：“朱橚，告狀狗！”

朱橚背著手擡著下巴道：“我是貓兒，你才是狗兒。”

“大哥，我沒說你，我說貓兒！”朱棣似乎掙紮。

“交給我。”常葳拍了拍朱棣的肩膀，“敢說敢做，敢作敢當，別讓我瞧不起你。”

朱棣瞬間蔫了。這頓打免不了了。

幾個兄弟皆非常幸災樂禍地大笑。朱狗兒，你平時不是囂張嗎？該治治了！

把最近莫名猖狂的四弟交給常葳管教後，朱標繼續清點抄家收入，並在腦海裏打著算盤，計算支出。

這筆錢到賬，科舉改革可以啟動了。

所謂科舉改革，其實就效仿後世，在“國考”之前多加一道工序，那就是“高考”。

為了讓朝中勢力平衡，確實每個省份都應該有名額。但這不能直接在科舉中顯示出來，否則會引起天然地域摩擦。

然而在高考中“分餅”，卻可以減輕一部分弊端。

南京和北京的官學、國子監高年級可以合並為南京大學和北京大學，向全國招生，每個省都按照人口數量分配名額；

在經濟和文化較為考前的行省首府，也籌建大學，面向全國招生，增加入學人數；

之後科舉由傳統科舉和大學畢業生可以直接報考並重，逐漸變成大學畢業生才能報考；

科舉不限制地域，只看成績，且以客觀題為主，盡可能減輕考官個人影響……

朱標從來不認為自己是天才，他只是用後世已經成熟的經驗改一改，再經過大明最高智囊團體的本土化修改，再在大明推行“新”政策。

這樣的政策弊端肯定有。不會有十全十美的政策，但只要比現在全看主考官個人眼緣好，就是進步。

路要一步一步走。說不定經過幾百年的實驗，後人總結出經驗教訓，會在他前世的那個時間點，拿出一套比他前世更好的方案。

能讓後世人站在更高的起點，就不枉他穿越一場。